자폐아동을 돕기 위한 10가지 방법

심한 자폐증에서 경미한 형태의 아스퍼거 증후군까지 800명 이상의 자폐증 아동과 일대일로 상담하였다. 그는 ADHD, 레트증후군, 다운증후군, 뇌성마비 그리고 다른 장애를 연구 대상으로 하였다. 1994년 이래 레비는 세미나와 개인 상담을 통해 훈련하면서 자폐아동의 부모를 직접적으로 상담하였다. 2003년에는 일반 행정학으로 하버드대학교 석사학위를 받았다.

숙명여자대학교 아동복지학과 석, 박사 졸업(아동심리치료전공) 미국 포드햄대학교 사회복지대학원 석사후 과정수료(아동청소년치료) 미국 Play Therapy Institute 놀이치료과정 이수 미국 Open Door Family Medical Centers 인턴 햇살신경정신과 상담연구원 숙명여대, 중앙대, 명지대, 한서대, 경민대 강사 현) 중앙아동청소년상담센터 소장 중앙부모교육연구소 소장 중앙대학교 교육대학원 교육학과 영유아놀이테라피전공 강사 저서- 아이가 말을 안 해요, 자폐아동을 돕기 위한 10가지 방법, 놀이 치료 기법과 실제

숙명여자대학교 대학원 아동복지학과 졸업 동 대학원 졸업(문학박사, 아동심리치료 전공) 현재_ 새길아동청소년상담센터 상담연구원 명지대학교 사회교육원, 수원대학교 강사

숙명여자대학교 대학원 아동복지학과 졸업 동 대학원 박사과정 수료(아동심리치료 전공) 현재_ 해맑은 소아청소년클리닉 상담연구원 경북대학교 아동복지학과 겸임교수 남서울대학교 대학원 강사 역서_ 『놀이치료에서의 부모상담』(공역)