동물보조치료와 상담

§ 역자 서문
§ 저자 서문
§ 저자의 치료보조 동물 소개

1장 동물보조 치료 서론
　 AAT 설명
　 인간과 동물의 연대감
　 AAT 장점
　 AAT 위험 요소
　 AAT 역사적 배경
　 AAT-C: 새로운 미개척 영역의 치료

2장 동물보조 상담 연구
　 정신생리학적 건강
　 불안과 고민
　 치 매
　 우울증
　 동 기
　 자아 존중감 증진
　 소아병원의 아동
　 발달장애 아동
　 아동과 청소년의 정서·행동 문제
　 노인과 양로원 거주자
　 신체적 장애를 가진 사람
　 신경정신과 환자
　 결 론

3장 치료 활동을 위한 동물 선택 방법
　 치료보조 개
　 치료 활동을 위한 강아지 선택 방법
　 치료보조 고양이
　 치료보조 말
　 치료보조 소형 동물
　 치료보조 농장 동물

4장 치료적인 일을 위한 애완동물 훈련
　 사회화 과정
　 접촉 둔감법
　 복종 훈련
　 특수 기술 및 장기 훈련

5장 치료적인 일을 위한 애완동물 평가
　 미국 케넬 클럽 케나인 굿 시티즌 검사
　 TDI 심사 필수 사항
　 델타 소사이어티 펫 파트너 평가
　 펫 파트너 기술 검사
　 펫 파트너 적성 검사
　 튜스기 행동 검사

6장 동물보조 상담 관련 위험요소 관리
　 AAT에 참여하기 위한 동의서와 전문적 설명
　 AAT를 위한 내담자 선별 검사
　 치료보조 동물들의 스트레스 인식하기
　 당신의 애완동물이 전달하려는 것을 이해하기
　 AAT 과정에서의 상처 및 감염 예방
　 치료보조 동물의 방문 준비
　 AAT 윤리 사항

7장 동물보조 상담 기법
　 치료적 접촉을 위한 대행자로서의 동물
　 동물보조 치료 친밀감 형성 단계
　 동물보조 치료의 심리사회적 목표 및 기법
　 인간발달 단계를 촉진시키는 동물
　 모범적인 동물보조 상담 세션
　 치료보조 동물 소개하기
　 동물보조 치료의 기본적인 관계 형성 기법
　 AAT를 이용한 감정 접근법
　 동물보조 치료를 이용한 가족력 정보 수집
　 동물보조 치료 개입 및 임상적 진단
　 동물보조 치료의 은유
　 동물보조 놀이치료
　 놀이치료 마당
　 동물보조 집단 놀이치료
　 말 보조 상담
　 치료적인 동물원
　 AAT-C 종료 문제
　 서류 기록과 AAT
　 프로그램 평가와 AAT

8장 문화적 차이와 특수 집단에 대한 이해
　 동물에 대한 태도의 문화적 차이
　 노인 내담자를 위한 AAT-C
　 입원 및 호스피스 내담자를 위한 AAT-C
　 교도소와 소년원 내담자를 위한 AAT-C
　 교도소 재소자들을 위한 AAT 프로그램
　 소년원 프로그램과 AAT

9장 치료보조 동물과 위기반응 상담
　 최고의 위기반응 치료보조 애완동물을 만드는 치료보조 개
　 위기의 특성
　 위기반응에서의 안전성
　 애완동물과 함께 위기반응에 대처하는 상담자가 되는 길
　 위기반응 상담의 특성
　 동물보조 위기반응 상담 팀 조직

10장 학교 현장에서의 동물보조 치료와 교육
　 AAT 프로그램 개발을 위한 안내
　 학교 현장 프로그램에서의 AAT 유형
　 AAT 프로그램 개설을 위한 기금 모금
　 3AAT 프로그램 진행결과 보고

11장 대학교에서의 동물보조 치료 프로그램 개설 및 운영
　 AAT 프로그램 개설 승인을 얻기 위한 정책 수립
　 AAT 자격증 취득과정
　 AAT-C 역할모델
　 대학교 교과과정 개설
　 지역사회와 연계
　 센터 설립
　 지역사회에서 대학생 실습
　 3교육적 자원 활용
　 국내와 국제적 승인 획득

12장 AAT의 문화적 차이에 대한 경험: 한국에서의 인간-동물 연대감
　 한국에서의 인간과 동물의 연대감 역사
　 21세기 인간과 동물의 연대감: 한국을 위한 새로운 시대
　 국제적 정보 교류와 관계 형성
　 한국에서의 AAT 역할 및 범위

§ 부 록
§ 주요 용어 해설
§ 참고문헌
§ 찾아보기