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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 유아교육학
· ISBN : 9788959644797
· 쪽수 : 309쪽
· 출판일 : 2009-07-08
목차
01 의도적 교수법의 소개: 의도적 교수법에 관련된 용어
02 의도적 교수법을 위한 최상의 실제 : 최상의 실제에 대한 개관 / 의도적인 교수법을 지지하기 위한 최상의 실제의 사용
03 언어와 문해
유아와 언어와 문해발달
언어와 문해 영역의 교수 학습방법
학습목표에 학습경험을 맞추기
언어ㅣ유아 주도적 경험 성인 주도적 경험 / 읽기ㅣ유아 주도적 경험 성인 주도적 경험 / 쓰기ㅣ유아 주도적 경험 성인 주도적 경험
04 수·과학적 탐구
과학적 탐구와 수학과의 관련성
유아의 수·과학적 탐구 발달
수·과학적 탐구 영역의 교수 학습방법
학습목표에 학습경험을 맞추기
수·조작ㅣ유아 주도적 경험 성인 주도적 경험 / 기하·공간 감각ㅣ유아 주도적 경험 성인 주도적 경험 / 측정ㅣ유아 주도적 경험 성인 주도적 경험 / 패턴·함수·대수ㅣ유아 주도적 경험 성인 주도적 경험 / 자료분석ㅣ유아 주도적 경험 성인 주도적 경험
05 사회적 기술과 이해
유아교육에서 사회교육의 적합성
유아의 사회적 기술과 이해 발달
사회적 기술과 이해 영역의 교수 학습방법
학습목표에 학습경험을 맞추기
정서 학습ㅣ유아 주도적 경험 성인 주도적 경험 / 사회 학습ㅣ유아 주도적 경험 성인 주도적 경험
06 신체운동
유아의 신체운동 발달
신체운동 영역의 교수 학습방법
학습목표에 학습경험을 맞추기
동작 기술ㅣ유아 주도적 경험 성인 주도적 경험 / 동작 개념ㅣ유아 주도적 경험 성인 주도적 경험
07 시각미술
유아의 시각미술 발달
시각미술 영역의 교수 학습방법
학습목표에 학습경험을 맞추기
시각미술 창작하기ㅣ유아 주도적 경험 성인 주도적 경험 / 시각미술 감상하기ㅣ유아 주도적 경험 성인 주도적 경험
08 의도적 교수법에 대한 반영: 의도적 교수법의 지도 원리 / 마지막 정리
