정세화 (지은이)
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서울대학교 문리과대학 철학과 졸업
이화여자대학교 대학원 교육학과 석사과정 졸업(교육철학 전공)
연세대학교 대학원 교육학과 박사과정에서 교유학 박사학위 취득
미국 남가주대학교, 일본 오차노미즈여자대학, 미국 펜실베이니아 대학교에서 연구
【경력】
이화여자대학교 사범대학 교육학과 교학과장, 교육학과장, 대학원 여성학과장, 한국여성연구소장,
이화여자대학교 부속중?고등학교장
한국여성학회장, 한국교육학회 교육철학연구회장
한국여성개발원장 엮임
【저서 및 논문】
교육철학(공역, 1962), 교육원리(공저, 1965)
한국여성근대교육(1972), 교육철학의 구조주의적 접근(1981)
성차의 형성과정(공역, 1983), 동서교육사상 비교연구(1984)
한국교육철학의 연구동향과 과제(1987)
천원 오천석의 인간관의 교육학적 의의(1993)
한국여성교육이념연구(1994)
교육철학의 기철학적 원리(1996)
한국교육의 사상적 이해(공저, 1997)
한국교육교전의 이해(1997)
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이은송 (지은이)
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이화여자대학교 인문대학 사학과 졸업
이화여자대학교 대학원 교육학과 석사과정 졸업(교육철학 전공)
이화여자대학교 대학원 교육학과 박사과정에서 문학박사 취득
일본쓰쿠바대학 대학원 교육학연구과 박사후기과정(교육기초학)이후
【경력】
이화여자대학교 사범대학 전임강사 및 특임교수
일본쓰쿠바대학 인간총합과학연구과 외국인연구원
한국교육학회 교육철학 편집위원
이화여자대학교, 한양대학교, 동국대학교 등에서 시간강사 역임
【저서 및 논문】
조광조의 교학관 연구-교화와 도덕적 수양론의 교육적 분석(1993)
성리학적 교육론의 단서로서의 태극도설(1997)
한국교육의 사상적 이해(공저, 1997)
초기개화파의 근대교육개혁론 연구(1998)
兪吉濬の日本留學にする一考察一朝鮮開化派と福澤諭吉の關係を中心として(2001)
兪吉濬の 『西遊見聞』における敎育論-福澤諭吉の理想的關係を中心として-(2004)
兪吉濬の 『西遊見聞』における社會進化論的傾向-日本の社會進化論との關連を中心として(2006)
유길준의 서유견문의 교육론 구상전사-미국유학을 중심으로(2008)
일본의 다문화교육의 이론과 실제연구: 이문화교육에서 다문화공생교육으로(2010)
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