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이러닝 2.0과 교육

이러닝 2.0과 교육

김성완 (지은이)
양서원(박철용)
15,000원

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이러닝 2.0과 교육
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 이러닝 2.0과 교육 
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교육공학/수업설계
· ISBN : 9788959648313
· 쪽수 : 191쪽
· 출판일 : 2012-01-10

목차

머리말

제1장 이러닝 2.0
1.웹 2.0과 이러닝 2.0
2.웹 2.0 기술 동향
3.웹 기술과 인터넷 서비스의 교육적 시사점

제2장 이러닝 2.0과 교수·학습
1.집단지성과 교육
2.이러닝 2.0과 포스트포디즘
3.이러닝 2.0에서의 교육목표

제3장 이러닝 2.0의 교육적 활용
1.블러그를 활용한 교육
2.위키를 활용한 교육
3.팟캐스팅을 활용한 교육

제4장 이러닝 2.0 학습환경 구축
1.Moodle을 활용한 학습공간 개발
2.Mediawiki를 활용한 학습공간 개발

제5장 이러닝 2.0의 미래
1.이러닝 2.0과 저작권
2.이러닝 2.0의 위기
3.미래형 교수·학습을 위한 이러닝 2.0

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저자소개

김성완 (지은이)    정보 더보기
연세대학교 문과대학 영어영문학과(문학사) 경희대학교 교육대학원 영어교육전공(교육학 석사) University of Newcastle upon Tyne(UK) 수학 연세대학교 대학원 교육학과 교육공학전공(교육학 박사) 현재 아주대학교 교육대학원 교수(e-Learning, 컴퓨터교육 전공주임) 대표 저서 및 논문 『교수·학습과 학습객체』(아카데미프레스, 2005년) 『교육변화모형 탐구』(문음사, 2005년) 『학교로 간 미디어』(다할미디어, 2005년) 『미디어교육과 교수법』(커뮤니케이션북스, 2006년) 「Validation of an evaluation model for learning management systems」(Journal of Computer Assisted Learning, 24(4), 2008년) 「방과 후 학습지도를 위한 전자멘토링 시스템 설계방안」(한국컴퓨터정보학회 논문지, 12권 5호, 2007년) 「웹 기반 교수-학습 자료 평가도구 개발 및 타당화」(교육정보미디어연구, 10권 2호, 2004년) 「전자교육 플랫폼의 평가도구 개발 및 타당화」(교육공학연구, 19권 2호, 2003년) 등 다수
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