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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 인문계열 > 언어학
· ISBN : 9788959965854
· 쪽수 : 528쪽
· 출판일 : 2018-11-30
책 소개
목차
관련 논문 출처
서문
제1장 텍스트와 담화
제2장 텍스트와 문법
제3장 상황 맥락
제4장 상황 맥락 및 앞뒤-문맥(전후-문맥)
제5장 텍스트의 숨겨진 의도
제6장 비판적 담화 분석
§.6-1. 페어클럽 교수의 주장에 대한 비판
§.6-2. 퐈울러 교수와 크뤼스 교수의 주장에 대한 비판
§.6-3. 폰대익 교수의 주장에 대한 비판
§.6-4. 다시 페어클럽 교수의 낱말 용례 설명에 대한 반박
§.6-5. 마무리
제7장 텍스트 및 말뭉치의 전산 처리 분석
§.7-1. 낱말의 내포의미 확장 방식
§.7-2. ‘수동태?잠재된 내적 원인 발현태?중간태’ 표현 방식
§.7-3. 스터브즈 교수의 ‘상황 맥락’ 주장과 실천상의 괴리
제8장 있는 그대로의 ‘분석’ 및 안 보이는 것을 추가해 놓은 ‘해석’
§.8-1. 앞뒤-문맥의 고려에만 머문 이해
§.8-2. 문학 작품의 주제에 대한 서로 다른 해석
§.8-3. 워댁 교수의 담론-실천사 접근법과 그 한계
§.8-4. 마무리
제9장 접근 및 방법
§.9-1. 페어클럽(1992)의 담화 분석 사례에 대한 논박
§.9-2. 텍스트의 해석에 관한 공통 측면 및 서로 다른 측면
§.9-3. 정치-사회학의 한 갈래로서 내세운 분석 원칙 및 실천 간의 괴리
§.9-4. 비판적 태도를 받아들일 만한 제안들로 매듭 짓기
제10장 결론
§.10-1. 엄격성과 철저함이 결여된 비판적 담화 분석
§.10-2. 머릿속의 해석 과정을 들여다보기 위한 세 가지 기법
§.10-3. 순수 담화 접근과 정치-사회학 목적을 지닌 응용 담화 접근
§.10-4. 학문 방법론 및 담화 분석에 대한 교육
뒤친이 해제 겸 후기
§.1. 저자 소개
§.2. 장별 논의의 핵심점에 대한 요약
§.3. 이 책에 대한 네 편의 서평
§.4. 지성과 흐름 속에서의 담화 및 언어 교육
참고문헌
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지은이 및 뒤친이 소개