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손에 잡히는 과학 교과서 13

손에 잡히는 과학 교과서 13

(물)

정창훈 (지은이), 김령언 (그림)
길벗스쿨
9,800원

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손에 잡히는 과학 교과서 13
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 손에 잡히는 과학 교과서 13 (물)
· 분류 : 국내도서 > 어린이 > 과학/수학/컴퓨터 > 과학 일반
· ISBN : 9788962221077
· 쪽수 : 164쪽
· 출판일 : 2008-10-17

책 소개

손에 잡히는 과학 교과서 시리즈의 10권. 물의 성질, 물의 형태, 지형과 기후에 영향을 주는 물, 생태계에 영향을 주는 물 등 물에 대한 모든 것을 다룬다. 설명되는 각 영역은 물리, 화학, 생물, 지구과학과 모두 연관되어 있어 초등 전학년에 걸쳐 유기적이고 통합적인 교과 공부와 과학적 사고에 도움을 준다.

목차

들어가는 이야기 12

찰랑찰랑한 물, 끈적끈적 물 14
(관련 교과) 3학년 1학기 _ 우리 주위의 물질 : 고체와 액체의 구분
(관련 교과) 4학년 1학기 _ 우리 생활과 액체 : 액체의 색깔과 냄새
(관련 교과) 4학년 1학기 _ 수평잡기 : 여러 가지 물체의 수평잡기
(관련 교과) 4학년 2학기 _ 모습을 바꾸는 물 : 물은 가열하면 어떻게 될까?
더 알아보기_전기를 띠는 물 32

물과 친한 물질, 물과 친하지 않은 물질 34
(관련 교과) 3학년 2학기 _ 여러 가지 가루 녹이기 : 가루를 물에 빨리 녹이는 방법
(관련 교과) 4학년 1학기 _ 우리 생활과 액체 : 서로 섞이는 액체
(관련 교과) 5학년 1학기 _ 용해와 용액 : 물과 아세톤에 잉크 녹이기
더 알아보기_소금이 물에 녹는 이유 52

물은 변신술사 54
(관련 교과) 4학년 2학기 _ 열에 의한 물체의 부피 변화 : 물의 온도와 부피
(관련 교과) 4학년 2학기 _ 모습을 바꾸는 물 : 물이 얼면 부피는 어떻게 될까?
(관련 교과) 5학년 1학기 _ 용해와 용액 : 물과 아세톤에 잉크 녹이기

물은 천하장사 76
(관련 교과) 5학년 1학기 _ 용액의 진하기 : 여러 가지 물체를 이용한 용액의 진하기 비교
(관련 교과) 6학년 2학기 _ 물속에서의 무게와 압력 : 물속에서 가벼워진 물체의 무게
더 알아보기_심해어의 비밀 94

물은 자연 조각가 96
(관련 교과) 3학년 1학기 _ 흙이 나르는 물 : 흐르는 물에 의해 흙이 운반되는 모습
(관련 교과) 3학년 2학기 _ 여러 가지 돌과 흙 : 흙이 생기는 과정
(관련 교과) 4학년 1학기 _ 강과 바다 : 물에 의한 땅의 모양 변화
더 알아보기_얼음의 강, 빙하 112

생명을 살리는 물 114
(관련 교과) 4학년 1학기 _ 식물의 뿌리 : 물방울의 작은 여행
(관련 교과) 5학년 1학기 _ 작은 생물 : 물에 사는 작은 생물
(관련 교과) 6학년 1학기 _ 우리 몸의 생김새 : 배설 기관
더 알아보기_태양계의 물 130

곤충과 환경 166
(관련 교과) 5학년 1학기 _ 5. 꽃 : 곤충과 꽃가루받이에 대해 알기
(관련 교과) 6학년 2학기 _ 3. 쾌적한 환경 : 생태계의 평형과 먹이 피라미드 탐구
더 알아보기_서로 이어져 있는 환경오염 152

마치는 이야기 154
부록 : 한눈에 펼쳐보는 물 이야기 156
찾아보기 162

저자소개

정창훈 (지은이)    정보 더보기
서울대학교에서 천문학을 공부했습니다. 오랫동안 과학 잡지를 만들었으며, 어린이를 위한 과학책을 기획하고 쓰고 우리말로 옮깁니다. 쓴 책으로 《달은 어디에 떠 있나?》, 《지구 말고 다른 데 살아 볼까?》, 《생명의 별 태양》, 《로켓을 타고 우주로》, 《궁금했어, 에너지》 등이 있고 옮긴 책으로 《우리는 우주 어디쯤 있을까?》, 《우주는 우리 어디쯤 있을까?》, 《지구가 특별해지는 시간》 등이 있습니다.
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김령언 (그림)    정보 더보기
그림을 그리는 시간이 제일 행복합니다. 할머니가 되어서도 그림을 그리면서 사는 것이 꿈입니다. 그린 책으로 『괜찮아 괜찮아 완벽하지 않아도 괜찮아!』, 『침 뱉으며 인사하는 나라는?』, 『사회는 쉽다! 8: 도시와 촌락』, 『윌리 이야기』, 『역사가 보이는 별별 우리 떡』, <마주 보는 세계사 교실> 시리즈 등이 있습니다.
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책속에서

물 분자는 마치 미키마우스처럼 생겼어요. 산소 원자가 동그란 얼굴이고 수소 원자는 두 개의 귀에 해당하지요. 산소 원자가 수소 원자보다 크거든요. 그런데 산소 원자와 수소 원자는 각각 음(-)과 양(+)의 전기를 띠고 있어요.
물 분자를 운동장에서 뛰노는 아이들에 비교하면 아이들의 몸에 서로 고무줄이 묶여 있는 거나 마찬가지예요. 고무줄은 물 분자 사이에 작용하는 전기력이지요. 아이들은 이 고무줄이 늘어나는 범위 안에서 마음대로 돌아다닐 수 있어요. 하지만 너무 멀리 멀어지면 고무줄이 끌어당기지요. (본문 60쪽)


만일 부레가 없다면 물고기는 위로 올라가고 아래로 내려갈 때 지느러미를 부지런히 움직여야 할 거예요. 그럼 더 많은 에너지가 들겠지요? 부레를 이용하면 적은 에너지로 물속을 쉽게 돌아다닐 수 있어요.
잠수함은 이런 물고기의 특징을 흉내 낸 선박이에요. 보통 선박은 물에 가라앉으면 큰일 나지만 잠수함은 물에 가라앉기도 하고 뜨기도 하지요. 마치 물고기처럼 말이에요. 그럼 잠수함에도 물고기의 부레와 같은 기관이 있을까요? 맞아요. 그런데 잠수함은 표면이 딱딱한 쇠로 이루어져 있기 때문에 부피를 늘이거나 줄일 수 없어요. 그 대신 잠수함은 전체 무게를 늘이거나 줄이지요. (본문 89쪽)


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