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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교육학 일반
· ISBN : 9788962660159
목차
1. 교육의 이해
01 교육의 기초
02 교육학의 이해
03 교육목적
04 교육의 기능과 역할
05 교육의 형태
2. 서양교육사
01 원시시대의 교육
02 고대 사회의 교육
03 중세사회의 교육
04 르네상스 시대의 인문주의 교육
05 종교개혁기의 교육
06 17세기 실학주의 교육
07 18세기 계몽주의 교육
08 19세기의 교육
09 20세기의 교육
3. 교육철학
01 교육철학의 개관
02 철학의 영역과 지식의 유형
03 서양의 전통철학과 교육
04 20세기 전기의 교육철학
05 20세기 후기의 교육철학
06 동양의 전통철학과 교육
4. 한국교육사
01 한국교육사의 개관
02 삼국시대의 교육
03 고려시대의 교육
04 조선시대의 교육
05 조선말기의 근대교육
06 일제시대의 교육
07 해방 후의 교육
5. 교육행정
01 교육행정의 개관
02 교육행정이론의 발달
03 동기이론
04 지도성이론
05 교육조직론
06 교육제도론
07 교육기획론
08 교육정책론
09 의사소통론
10 교육법규
11 교육인사행정
12 장학론
13 교육재정
14 학교경영
15 학급경영
6. 교사론
01 교사론의 개관
02 교원의 역할과 자질
03 교원의 권리와 의무 및 교권
04 교직윤리
05 교원과 교원단체
7. 교육방법
01 교육방법의 이해
02 수업설계와 수업계획
03 수업모형과 수업이론
04 수업방법의 실제
05 구성주의 교수-학습
06 학습부진아의 이해와 교육
07 수업기술의 실제
8. 교육공학
01 교육공학의 개관
02 교육공학의 발달
03 교육공학의 이론적 배경
04 교수매체
05 컴퓨터와 교육
06 뉴미디어와 교육
07 인터넷과 웹 활용 수업
08 교육정보화
9. 교육과정
01 교육과정의 개관
02 교육과정의 구성
03 교육과정의 설계
04 교육과정의 개발
05 교육과정의 실행과 운영
06 교육과정의 이론
07 교육과정의 유형
08 우리나라의 교육과정
10. 교육평가
01 교육평가의 개관
02 교육평가의 모형
03 교육평가의 유형
04 평가도구의 양호도 기준
05 검사문항의 제작
11. 교육통계
01 교육통계의 개관
02 기술통계
03 추리통계
12. 교육연구
01 교육연구의 개관
02 교육연구의 방법
03 교육연구의 실제
13. 교육심리
01 교육심리학의 개관
02 발달의 기초
03 발달이론
04 학습이론
05 인지적 특성과 학습
06 정의적 특성과 학습
07 인지과정과 학습
08 적응과 부적응
14. 생활지도
01 생활지도의 개관
02 생활지도의 영역과 활동
03 생활지도의 실제
04 상담의 기초와 이론
05 상담의 실제
15. 교육사회학
01 교육사회학의 개관
02 교육사회학의 이론적 접근
03 학교에서의 사회적 상호작용
04 문화와 교육
05 사회화와 교육
06 사회계층 및 사회이동과 학교교육
07 사회변동 및 사회통제와 교육
08 교육평등과 사회평등
09 학교확대 동인과 교육
10 청소년 문제와 교육
11 지역사회와 교육
12 교육개혁과 사회학
부록
Speed Check 정답 및 해설
교직실무 및 교육관계법규와 제7차교육과정 보완을 위한 새교육과정
비법노트
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