글로벌 코리안과 시민성

제1장 서론 12

1. 글로벌 코리안과 시민성 교과목 개요 12

2. 글로벌 코리안과 시민성 주차별 과정 소개 13

제2장 시민성의 개념 18

1. 시민성의 정의 18

2. 협의적 개념의 시민성 18

3. 광의적 개념의 시민성 19

4. 시민성 개념의 변용 과정 19

5. 시민성의 두 가지 모형: 자유주의와 공동체주의 36

6. 시민성의 쟁점 45

제3장 사회통합과 시민교육 50

1. 사회통합과 공동체 의식 50

2. 시민교육의 필요성 65

3. 시민성 교육으로서의 사회과 교육 69

제4장 세계 시민교육 74

1. 세계 시민교육의 개념 74

2. 세계 시민교육의 방향 및 목표 74

3. 세계 시민교육의 내용 76

제5장 세계 시민교육의 사례 84

1. 영국 세계 시민교육 사례 84

2. 독일 세계 시민교육 사례 88

3. 캐나다 세계 시민교육 사례 91

4. 미국 세계 시민교육 사례 93

5. 프랑스 세계 시민교육 사례 99

6. 한국 세계 시민교육 사례 101

제6장 세계 유산과 세계 시민성 122

1. 세계 유산의 개념 122

2. 세계 유산의 등재 기준 124

3. 세계 유산의 교육적 가치 129

4. 세계 유산 교육과 세계 시민성 133

제7장 한류와 세계 시민성 140

1. 한류의 개념 140

2. 한류 종류와 분야 141

3. 한류의 역사 142

4. 세계 시민성의 개념 146

5. 한류와 세계 시민성 관계 154

제8장 지역 시민성 158

1. 사회과 목표로서의 지역 시민성 158

2. 지역 정체성과 지역 시민성 162

3. 사회적 참여와 지역 시민성 166

4. 교육과정 지역화와 지역 시민성 169

제9장 코리안 네트워크의 형성과 발전 182

1. 재외한인의 정의 182

2. 재외동포의 이주사 및 정착 과정 182

3. 코리안 네트워크의 형성 및 발전 184

4. 코리안 네트워크의 특성 191

5. 한국의 재외동포 정책 195

제10장 중국 조선족 네트워크의 형성과 발전 202

1. 중국 조선족의 정의 202

2. 중국 조선족의 이주사 및 정착 과정 203

3. 중국 조선족 네트워크의 형성 및 발전 210

4. 중국 조선족 네트워크의 특성 216

5. 중국의 중국 조선족 정책 220

제11장 재일 코리안 네트워크의 형성과 발전 230

1. 재일 코리안의 정의 230

2. 재일 코리안의 이주사 및 정착 과정 231

3. 재일 코리안 네트워크의 형성과 발전 233

4. 재일 코리안 네트워크의 특성 236

5. 일본의 재일 코리안 정책 243

제12장 재미 한인 네트워크의 형성과 발전 252

1. 재미 한인의 정의 252

2. 재미 한인의 이주사 및 정착 과정 254

3. 재미 한인 네트워크의 형성 및 발전 256

4. 재미 한인 네트워크의 특성 259

5. 미국의 재미 한인 정책 262

제13장 중앙아시아 고려인 네트워크의 형성과 발전 270

1. 고려인의 정의 270

2. 고려인의 이주사 및 정착 과정 272

3. 고려인 네트워크의 형성 및 발전 277

4. 고려인 네트워크의 특성 280

5. 중앙아시아의 고려인 정책 281

제14장 동남아시아 한인 네트워크의 형성과 발전 288

1. 동남아시아 한인의 정의 288

2. 동남아시아 한인의 이주사 및 정착 과정 289

3. 동남아시아 한인 네트워크의 형성 및 발전 291

4. 동남아시아 한인 네트워크의 특성 294

5. 동남아시아의 한인 정책 300

제15장 결론 304

1. 요약 304

2. 정책적 제언 305

[부 록] 309

참고문헌 310

색인 318

저자소개 336