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책 정보
· 제목 : 교육이란 무엇인가 (다시 생각해보는 교육의 본질과 정도)
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교육학 일반
· ISBN : 9788972183969
· 쪽수 : 190쪽
· 출판일 : 2011-05-11
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교육학 일반
· ISBN : 9788972183969
· 쪽수 : 190쪽
· 출판일 : 2011-05-11
목차
프롤로그
교육이란 무엇인가?
제1장
교육의 본질: 교육이란 무엇인가?
1. 교육이란 무엇인가?
2. 교육은 무엇이 되어야 하는가?
3. 교육은 무엇이 될 수 있는가?
제2장
교육의 정도: 왜, 무엇을, 어떻게 가르칠 것인가?
1. 교육철학 : 왜 가르치는가?
2. 교육과정 : 무엇을 가르칠 것인가?
3. 교육공학 : 어떻게 가르칠 것인가?
제3장
교육의 미래: 21세기 인재를 어떻게 육성할 것인가?
1. 디지털 지식기반 창조화 사회의 도래
2. 창조화 사회가 요구하는 인재의 모습과 창의적 교사상
3. 교육패러다임의 전환과 인재육성 방식의 변화
4. 미래의 인재를 키우는 리더십의 변화
에필로그
관계론적 조망력을 갖춘 인재를 위하여
