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Dialogue 소셜미디어와 집단지성 1

Dialogue 소셜미디어와 집단지성 1

윤영민 (지은이)
한양대학교출판부
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Dialogue 소셜미디어와 집단지성 1
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책 정보

· 제목 : Dialogue 소셜미디어와 집단지성 1 
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사회과학계열 > 언론정보학
· ISBN : 9788972184010
· 쪽수 : 491쪽
· 출판일 : 2011-11-15

목차

[1권]

감사의 말씀
서문

제1장 미디어의 변신
대화 1 소셜미디어란?
대화 2 트위터 사용기 - 그것은 내 삶에 어떤 변화를 가져왔나?
대화 3 나는 아날로그 미디어를 비리고 어디로 갓나?
대화 4 페이스북 광고는 효과가 있는가? (설문조사 분석 1)
대화 5 페이스북에서 광고 targeting이 가능한가? (설문조사 분석 2)
대화 6 페이스북 설문조사의 표집은 과학적인가? (설문조사 분석 3)
대화 7 소셜미디어는 매스미디어의 주석에 불과한가? (설문조사 분석 4)
대화 8 한국의 페이스북 가입자들은 소셜미디어를 어떻게 사용하는가? (설문조사 분석 5)
대화 9 스마트폰의 최대 수혜자는 트위터, 최대 피해자는 싸이월드 (설문조사 분석 6)
대화 10 귀농 12년에 이제 풀 좀 뽑구만요

제2장 고전(古典)과 소셜미디어
대화 11 Marshall McLuhan과의 대화 1
대화 12 Marshall McLuhan과의 대화 2
대화 13 Marshall McLuhan과의 대화 3
대화 14 Marshall McLuhan과의 대화 4
대화 15 소셜미디어의 사회관계를 하나의 포틀래치로 보면 어떨까요?
대화 16 소셜미디어의 관점에서 돌아본 Erving Goffman의 연극론
대화 17 온라인 공중대화를 커피하우스 공론장으로 볼 수 있을까요?
보론 공론장은 'Iron Cage' 였다: Jugen Habermas 비판
대화 18 페이스북 방문이 마실을 대신할 수 있을까요? Oldenburg의 '제3의 장소'론
대화 19 인터넷 이용자들은 사이버 좀비(cyber-zombie)인가? 다시 읽는 <군중 심리>
보론 e-Carnivalesque로서의 온라인 공중 대화 : 바흐찐적 모형의 탐색
대화 20 온라인 공중대화를 카니발리스크로 볼 수 있을까요?
대화 21 소셜미디어를 어떻게 볼까요? : 고전으로부터 얻는 영감
대화 22 John Dewey와 1920년대 미국의 공중(public) 논쟁 : 새로운 발견
대화 23 35년만에 다시 만난 Paulo Freire : 혁명가가 아닌 교육이론가로 읽히다

제3장 SNS의 문화와 사회관계
대화 24 Nancy Baym의 온라인 인간관계론(1) : 솔직함에 관해
대화 25 Nancy Baym의 온라인 인간관계론(2) : 인간관계의 형성과 유지에 대해
대화 26 Nancy Baym의 온라인 인간관계론(3) : SNS는 관계 유지관리의 도구인가?
대화 27 여러분, 새로운 페이스북 사용자들을 위해 한 말씀 해주세요
대화 28 페이스북 인맥쌓기, 쓸모가 있을까요?
대화 29 여러분은 댓글에 대한 반응을 얼마나 오래 기다릴 수 있습니까?
대화 30 퍼블리시 대 프라이버시?
대화 31 페이스북의 프라이버시 점수는 A+
대화 32 페이스북에서 친구 수와 친구관계 : 멱함수의 관점에서
대화 33 여러분은 인터넷상에서의 인신공격을 어떻게 생각하십니까?
대화 34 소셜미디어 글쓰기 가이드 라인(학생 지도용)

제4장 미디어 트렌드와 전망
대화 35 2020년 페이스북이 사라진다
대화 36 한국시장에서 페이스북의 확산 전망, 어떻게 볼 것인가
대화 37 소셜미디어 붐이 기술 거품이라면, 거품이 꺼지고 나면 무엇이 남을까요?
대화 38 국내 소셜미디어, 희망이 있는가?
대화 39 전자유편의 미래 : 편지와 같은 운명? So What?
대화 40 탈 TV의 시대가 올까요?
대화 41 전자책의 두 유형 : 새로운 모형의 도전
대화 42 책임 몇 쪽 쯤이면 적당할까요?
대화 43 책과 인쇄문화의 장래 : 다시 돌아본다
대화 44 도서관, 어디로 갈까? : 책 내다버리는 도서관
대화 45 구글과 AP의 갈등, 그리고 우리의 신문사들
대화 46 텔레콤의 망 중립성, 어디로 가나?
대화 47 콘텐츠 큐레이터의 출현
대화 48 어떤 정보사회학 교수의 푸념


[2권]

감사의 말씀
서문

제5장 집단지성의 번성
대화 49 집단지성이란 무엇인가?
대화 50 집단지성에 대한 학생들의 생각
대화 51 집단지성은 통계적 현상일까요 아니면 사회적 현상일까요?
대화 52 '인터넷 교보문고'가 '예스24'를 따라 잡지 못하는 이유
대화 53 학습공동체의 '확인된 목격'
대화 54 집단지성과 SNS 시대의 소비문화 (1) : 소비자의 부상
대화 55 집단지성과 SNS 시대의 소비문화 (2) : 이노베이션, 성찰, 영향력
대화 56 집단지성과 SNS 시대의 소비문화 (3) : 기업적 관심
대화 57 집단지성과 SNS 시대의 소비문화 (4) : 기업과 윈윈하는 소비자
대화 58 집단지성 vs. 퇴고 문화

제6장 소셜미디어 시대의 교육
대화 59 소셜미디어 시대의 미디어 교육 (1) : 어디로 가나?
대화 60 소셜미디어 시대의 미디어 교육 (2) : 참여문화와 생태학적 접근
대화 61 소셜미디어 시대의 미디어 교육 (3) : 참여격차, 성찰, 그리고 윤리적 감수성
대화 62 소셜미디어 시대의 미디어 교육 (4) : Social Skill로서의 21세기 리터러시
대화 63 SNS 리터러시 : Howard Rheingold는 어떻게 생각하는가
대화 64 "공교육의 미래" 시나리오
대화 65 페이스북 그룹을 이용한 온라인 수업에 관한 이야기 (1)
대화 66 페이스북 그룹을 이용한 온라인 수업에 관한 이야기 (2)
대화 67 혹시 역멘토십에 대해 들어보셨나요?
대화 68 소셜미디어와 대학 수업 (1) : 대학 수업, 변해야 합니다
대화 69 소셜미디어와 대학 수업 (2) : 소셜미디어 vs. 아카데미아
대화 70 소셜미디어와 대학 수업 (3) : 참여적 학습
대화 71 소셜미디어와 대학 수업 (4) : 출발은 학생에 대한 관심의 회복에서
대화 72 소셜미디어와 대학 수업 (5) : SMPL의 세 가지 특성
대화 73 소셜미디어와 대학 수업 (6) : SMPL의 잭팟, 소셜 멘토링
대화 74 소셜미디어와 대학 수업 (7) : 소셜 멘토링 운영의 핵심 요소 (상)
대화 75 소셜미디어와 대학 수업 (8) : 소셜 멘토링 운영의 핵심 요소 (하)
대화 76 소셜미디어와 대학 수업 (9) : 텀블로깅 - "이건 실제 상황이야"
대화 77 소셜미디어와 대학 수업 (10) : 성찰과 기록
대화 78 소셜미디어와 대학 수업 (11) : 평가
대화 79 소셜미디어와 대학 수업 (12) : 마무리
보론 페이스북 강의로, 교수와 학생은 절친이 된다
대화 80 혹시 페이스북에서 실시간으로 토론해 보셨나요?

제7장 공중의 귀환 : 소셜미디어가 열어가는 세상
대화 81 소셜미디어와 공중의 귀환(매스미디어 버전)
대화 82 틈새 미디어, 성찰, 그리고 공중 : <소셜노믹스>에서 읽어낸 화두
대화 83 소셜미디어, 공동체를 위협하는가
대화 84 소셜미디어를 가지고 우리는 뭘 하고 있는 건가요?
대화 85 개인화된 뉴스 소비 시대에도 사회통합이 가능한가?
대화 86 도정일 교수님, 몇 가지 의의가 있습니다
대화 87 선거에서 좀 다른 방식으로 투표할 수 없을까요?
대화 88 소셜미디어 시대의 청소년 : 만13세에 선거권을 주면 어떨까요?
대화 89 페이스북에서의 서명운동은 얼마나 효과적일까?
대화 90 줄리안 어센지와 위키리크스 : 여러분은 어떻게 생각하십니까?
대화 91 인터넷에서 누릴 수 있는 표현의 자유는 어디까지 일까요?
대화 92 제가 nobody가 된 이유
대화 93 터키 커피와 온라인 만남 : 나는 '번개'를 왜 하는가?
대화 94 절친 vs. 얼친
대화 95 인터넷 사용은 친구관계에 어떤 변화를 가져오는가?
대화 96 Nicholas Carr의 사고능력 저하론 : 인터넷이 우리의 생각을 빼앗아 가고 있다
대화 97 생각을 즐기지 않고 IT산업의 지도자가 될 수 있을까?
대화 98 "창의적 직관을 가진 인간의 귀환"과 더불어
대화 99 여러분은 무엇이 소통(疏通)이라고 생각하십니까?

저자소개

윤영민 (옮긴이)    정보 더보기
1994년 미국 UC 버클리에서 사회학 박사학위를 받았다. 현재 한양대학교 ERICA 캠퍼스의 정보사회학과 교수 겸 언론정보대학장으로 재직 중이며, (사)한국데이터사이언스학회 회장, 국가오픈데이터포럼 공동의장, 한국디지털도서관위원회 위원으로 활동하고 있다. 정보기술과 인간, 정보기술과 사회의 접점을 연구하여 『전자정보공간론』(1996), 『사이버공간의 정치』(2000), 『사이버공간의 사회』(2003), 『Dialogue: 소셜미디어와 집단지성 1, 2』(2011) 등 다수의 저서와 논문을 발표했다. 또한 크리스찬 아카데미(현 대 화문화 아카데미), 유네스코한국위원회, 현정포럼, 대통령 자문 전자정부특별위원회, 스마트정부(Gov. 3.0) 오픈포럼 등을 통해 최신 정보기술을 이용한 사회혁신에도 활발하게 참여했다. 2002년에는 전자정부 구축에 기여한 공로를 인정받아 홍조근정훈장을 수여했다.
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