미래를 준비하는 학교

< 서론 : 학교의 이해와 학습공동체론 >---11

1. 학교의 의미와 생태학적 접근 --- 13
2. 학습의 의미와 학습공동체적 접근 --- 15
3. 학교에서의 학습과 학습공동체 학교 --- 19


< 제1장 : 학교를 둘러싼 담론 > --- 23

1. 교육을 둘러싼 갈등 --- 25
1) 갈등의 단면 --- 27
2) 문제 해결을 둘러싼 갈등 --- 29

2. 학교에 대한 네 가지 비유 --- 32
1) 공장으로서의 학교 --- 34
2) 병원으로서의 학교 --- 36
3) 기업으로서의 학교 --- 39
4) 학습공동체로서의 학교 --- 42

3. 패러다임의 변화와 학습공동체 학교 담론 --- 46
1) 패러다임의 변화 --- 46
2) 학습공동체 학교 담론 --- 52


< 제2장 : 학습공동체 학교 > --- 59

1. 학습공동체 학교의 특징 --- 61
1) 갈등을 통해 성장하는 학교 --- 63
2) 동아리 활동이 활발한 학교 --- 67
3) 다양성과 재능이 공유되는 학교 --- 69
4) 학습을 최우선으로 하는 학교 --- 71
5) 교사의 전문성이 보장된 학교 --- 72
6) 공동체 문화가 형성된 학교 --- 75

2. 학습공동체 학교의 구성요소 --- 78
1) 학습공동체 학교의 기반적 요소 --- 82
2) 학습공동체 학교의 주체적 요소 --- 101

3. 학습공동체 학교의 실현 전략 --- 133
1) 학교 새혁의 성공을 위한 일반적 원칙 --- 133
2) 학습공동체 학교 새혁의 구체적 원칙 --- 136
3) 학습공동체 학교 새혁의 실현 전략 --- 140


< 제3장 : 학습공동체 학급 > --- 153
1. 학습공동체 학급의 특성 --- 155

2. 학습공동체 학급의 특성 --- 158
1) 학습자 중심의 학습 환경을 제공하는 학급 --- 158
2) 다양한 공동체 활동을 인정하는 학급 --- 162
3) 구성원이 수평적 관계를 유지하는 학급 --- 164

3. 학습공동체 학급의 구성요소 --- 168
1) 기반적 요소 --- 168
2) 주체적 요소 --- 172

4. 학습공동체 학급의 실현 전략 --- 174
1) 학습공동체 학급의 기반 모델 --- 174
2) 학습공동체 학급의 실현 전략 --- 178


< 제4장 : 교육개혁 제언 > --- 209

1) 협력과 공유를 원칙으로 한 교육정책 --- 214
2) 단위 학교에 자율권 부여 --- 215
3) 단위 학교에 민주적인 의사결정기구 형성 --- 216
4) 교사의 자율권 보장 --- 217
5) 교사의 역량 제고 --- 217
6) 학생등의 자율권 보장 --- 219
7) 학부모와 지역인사들의 학교교육 참여 --- 220
8) 교육방법의 획기적 전환 --- 221
9) 교육과정과 평가의 변화 --- 222
10) 학교의 물리적 환경 구축 --- 224


참고문헌 --- 225