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청소년활동시설 평가모형 개발연구 1 : 청소년수련원을 중심으로

청소년활동시설 평가모형 개발연구 1 : 청소년수련원을 중심으로

(연구보고서 10-R04)

임지연 (지은이)
  |  
한국청소년정책연구원
2010-12-27
  |  
9,000원

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청소년활동시설 평가모형 개발연구 1 : 청소년수련원을 중심으로

책 정보

· 제목 : 청소년활동시설 평가모형 개발연구 1 : 청소년수련원을 중심으로 (연구보고서 10-R04)
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사회과학계열 > 사회학
· ISBN : 9788978168755
· 쪽수 : 214쪽

목차

Ⅰ. 서론
1.연구의 필요성 및 목적
2. 연구내용
1) 청소년수련원에 적합한 평가모형에 대한 이론적 고찰
2) 국내외 청소년시설 평가 사례조사
3) 청소년수련원에 적합한 개념적 평가모형 구안 및 타당화
4) 개발된 평가모형의 현장방문 시범적용 및 결과분석
5) 평가모형 활용방안을 위한 정책제언
3. 연구방법
1) 문헌연구
2) 사례조사
3) 전문가 자문 및 정책협의회
4) 현장 시범적용 및 참여관찰/면접조사
5) 초점집단면접(Focus Group nterview)
6) 평가이해관련자 설문조사
7) 전문가워크숍 개최

Ⅱ. 이론적 배경
1. 청소년활동시설의 개념과 현황
1) 청소년활동시설의 개념
2) 청소년활동시설의 현황과 이용실태
2. 평가모형의 개념과 동향
1) 평가모형과 통합적 평가접근방법의 타당성
2) 평가이해관련자의 개념과 범위
3) 평가동향과 논리주도평가 접근방식
3. 선행연구 고찰

Ⅲ. 사례조사
1. 국내 청소년수련원 평가 사례분석
2. 해외 청소년시설 평가 사례분석

Ⅳ. 청소년수련원 개념적 평가모형 구안
1. 평가모형 개발의 기본틀 및 절차
1) 청소년수련원의 작동논리모형에 대한 개념틀
2) 청소년수련원 평가영역 및 지표 설명
3) 청소년수련원 평가모형의 시범적용 평가시스템
2. 평가모형 개발 및 경험적 타당화
1) 시범적용 결과 질적 평가지표에 대한 평가의견 분석
2) 시범적용 결과 양적 평가지표에 대한 평가의견 분석
3) 청소년수련원 평가내용 설문조사지에 대한 전문가 의견 조사

Ⅴ. 평가내용 조사결과
1. 조사대상 및 표본추출
2. 평가내용 설문지 개발 과정
3. 조사 결과
1) 청소년수련원 평가내용에 대한 전체 항목 적합도
2) 청소년수련원 평가내용에 대한 평가경험여부별 항목 적합도
3) 청소년수련원 평가내용에 대한 응답자유형별 항목 적합도

Ⅵ. 청소년수련원 시범적용 결과 평가모형의 정책적 활용
1. 민간 청소년수련원 평가의 문제점 및 정책 개선방안
1) 민간 청소년수련원의 시범적용 개요
2) 시범적용 결과 문제점과 개선방안
2. 공공청소년수련원 평가의 문제점 및 정책 개선방안
1) 공공청소년수련원의 시범적용 개요
2) 평가위원 및 피평가자 입장
3) 평가지표 관련 문제점과 개선방안


Ⅶ. 결론 및 정책제언
1. 종합논의 및 결론
2. 정책제언
1) 청소년수련원에 적합한 논리중심 평가모형 개발의 필요성
2) 평가위원 입장, 피평가자 입장에서의 관점 차이 고려
3) 공공과 민간 청소년수련원의 특성 차이 고려
4) 현장 평가활동을 위한 사전계획표 등 공유
5) 질적ㆍ양적 평가지표를 병행하여 활용
6) 평가이해관련자 대상의 사전 평가워크숍 강화
7) 피평가자의 자체평가 준비를 사전에 지원

참고문헌

부록
부록 1. 청소년수련원 평가모형 및 평가지표 개발을 위한 전문가 집단 타당성 조사 설문지
부록 2. 청소년수련원 현장평가 평가위원 제출자료
부록 2-1. 질적평가지표: 현장방문 참관일지
부록 2-2.양적평가지표
부록 2-3. 평가결과 피드백보고서
부록 3. 청소년수련원 피평가자 제출자료
부록 3-1. 양적평가지표 작성을 위한 청소년수련원 자체평가 작성의견
부록 3-2. 현장평가 확인서
부록 4. 현장 서면평가 진행 표준시간표
부록 5. 공공 및 민간 청소년수련원 사례
부록 6. 2010 청소년수련원 평가내용에 대한 의식조사

저자소개

임지연 (지은이)    정보 더보기
고려대학교에서 교육학 박사학위를 받고 현재 프로그램 개발과 평가, 평생교육, 청소년활동, 교육사회학 등의 과목을 대학에서 강의하고 있으며 한국청소년정책연구원에서 연구위원으로 재직하고 있다. 논리주도평가(맞춤평가)를 프로그램 개발과 평가에 적용하여 개발과 평가의 타당성과 활용성을 높이는 데 관심을 가지고 연구하고 있다. 주요논저는 <프로그램의 논리주도 평가준거체제 개념모형에 관한 고찰> <지방행정기관 청소년정책평가-공동> <서울시 청소년활동 프로그램 운영평가-공동> <청소년육성기금 사업성과 평가-공동> <자연생태지도 제작활동 프로그램 개발> <자연재해 예방과 대처훈련 프로그램 개발> <청소년 환경보전활동의 양상과 딜레마> <국가인적자원개발을 위한 청소년직업체험활동의 현황과 과제> 외 다수이다.
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