공업교육학신론

제1장 공업교육 일반
1.교과교육학의 개념
2.공업에 관한 교과교육의 개념과 성격
3.공업교육의 학문적 중요성
4.공업교육의 발달과 역사
5.공업교육 정책과 행정 및 장학

제2장 공업교육과정
1.교육과정의 일반적 개념
2.공업교육과정의 변천
3.공업교육과정의 개발
4.교육내용의 선정과 조직
5.공업교육과정의 편성과 운영
6.공업교육과정의 연계
7.공업교육과정의 평가

제3장 공업교수법
1.교수-학습 과정의 개념
2.교수-학습 방법 및 유형
3.수업 계획 및 과정
4.수업 매체의 선정

제4장 실기지도법
1.실기지도의 개념
2.실기지도 교수법
3.실험.실습의 지도
4.모듈 중심 수업
5.프로젝트 수행 중심 수업

제5장 공업교육평가
1.공업교육평가의 개념과 종류
2.실기평가와 수행평가
3.국가기술 자격제도

제6장 산학협동교육
1.산학협동교육의 개념과 의의
2.산학협동교육의 내용과 원리
3.현장실습교육의 계획과 실천
4.현장실습 교육과정의 편성.운영

제7장 직업 및 진로지도
1.직업 및 진로지도의 개념과 활동
2.직업 및 진로 상담 심리
3.직업 및 진로지도의 원리와 방법

제8장 실습장 조직 관리
1.실습장 조직 관리의 개념
2.실습장 조직과 관리
3.산업 안전

부록

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