책 이미지
책 정보
· 분류 : 국내도서 > 사회과학 > 정치학/외교학/행정학 > 정책/행정/조직
· ISBN : 9791133920792
· 쪽수 : 586쪽
· 출판일 : 2016-12-12
목차
제1부 서장
제2부 미래 전망
제1장 기술혁신변화와 미래 전략
제1절 들어가며
제2절 사회경제 변동 원인의 이해
제3절 미래과학기술에 대한 전반적 전망
제4절 주요 미래 기술
제5절 미래 과학기술 변화와 우리의 대응
제2장 한국 제조업의 위기와 미래 제조환경의 변화
제1절 한국 제조업 현황과 위기 진단
제2절 미래 제조환경의 변화
제3절 한국 제조업 '선도자(First Mover)' 전략
제3장 로봇, 인공지능의 발전과 고용의 미래
제1절 문제 제기
제2절 로봇, 인공지능의 동향과 전망
제3절 기술 발전과 미래 고용 전망
제4절 직업 세계 전반의 지각 변동 가능성
제5절 정책적 시사점
제4장 기후환경 리스크 전망과 경제적 영향
제1절 시작하며
제2절 기후변화 전망을 위한 시나리오
제3절 기후환경 리스크 전망
제4절 기후환경변화의 경제적 영향
제5장 경제사회적 환경 변화 속 미래 노사관계의 전망
제1절 서론
제2절 경제적 환경 변화
제3절 사회적 환경변화
제4절 노동시장의 이중구조
제5절 변화된 환경 속에서 제기되는 노사관계의 새로운 쟁점
제6절 경제사회적 환경변화와 노동시장 이중구조 속 노사관계의 전망
제6장 미래 고등교육 환경 변화와 한국 대학의 대응 방향
제1절 서론
제2절 한국 대학이 당면한 고등교육 환경과 그 영향
제3절 결론: 대학의 대응 전략과 방향
제7장 디지털 시대의 휴머니즘
제1절 들어가며
제2절 기술 발전과 인간의 삶
제3절 디지털 기술과 미래
제4절 더 나은 미래를 대비하기 위한 노력들
제5절 디지털 시대 인간의 자리
제6절 나가며
제8장 인구 이슈와 교육훈련 및 고용 분야에 미칠 영향
제1절 우리나라 인구전망과 주요 이슈
제2절 주요 이슈가 교육훈련 및 고용분야에 미칠 영향
제9장 미래의 가장 중요한 가치, 안전과 행복한 사회
제1절 서론 - 직업능력개발과 안전
제2절 안전교육 이전의 선행과제
제3절 안전교육의 특이성
제4절 미래지향형 직업안전교육의 방법론
제5절 결론
제3부 직업훈련ㆍ고용의 새로운 프레임과 주요과제
제1장 일자리 불확실성 시대를 돌파하는 기업가 정신과 창업역량 교육
제1절 서론
제2절 관련 미래 전망
제3절 새로운 프레임과 아이디어
제4절 결론: 정책과제
제2장 숙련기술 고도화와 ICT 역량 제고를 위한 직업교육훈련의 과제
제1절 서론
제2절 미래의 제조 환경과 숙련 기술
제3절 ICT 기술의 적용 사례와 시사점
제4절 직업교육훈련 측면의 미래 정책 과제
제3장 생애 전주기적 인적자원 개발과 진로교육 강화
제1절 문제 제기
제2절 관련 미래 전망
제3절 새로운 프레임과 아이디어
제4절 정책과제
제4장 지속성장을 위한 새로운 프레임 -'국가자격체제(NQF: National Qualification Framework)'
제1절 서론
제2절 새로운 프레임 관련 미래 전망
제3절 '국가자격체제'의 구축
제4절 정책과제
제5장 숙련기술인의 사회적 권한 강화와 미래 숙련기술인력 양성방안
제1절 논의의 필요성과 목적
제2절 숙련기술인의 미래역량 및 고용-학습 연계 전망
제3절 새로운 프레임과 아이디어
제4절 결론: 정책과제
제6장 직업교육훈련의 국제화
제1절 서론
제2절 관련 미래 전망
제3절 새로운 프레임과 아이디어
제4절 개발도상국을 위한 직업교육훈련 분야 ODA 사업의 활성화
제7장 남북협력 및 통일시대 대비 직업교육훈련
제1절 서론
제2절 통일 한국의 미래 전망
제3절 새로운 프레임과 아이디어
제4절 결론: 정책과제
제8장 한류 콘텐츠 산업 육성 및 융합 산업 주도 인력 양성
제1절 서론
제2절 관련 미래 전망
제3절 새로운 프레임과 아이디어
제4절 결론: 정책과제
제9장
제1절 서론: 문제 제기
제2절 관련 트렌드와 미래 전망
제3절 새로운 프레임과 아이디어
제4절 결론: 정책과제
제10장
제1절 서론
제2절 기본 방향
제3절 안전교육을 통한 안전의식 강화
제4절 직업교육훈련에서 안전 강화 방안
제11장
제1절 서론 - 여성주류화의 배경과 의미
제2절 여성 경제적 역량 강화에서 주요 개념과 장애 요인
제3절 직업능력개발훈련에 대한 성 인지적 접근 사례
제4절 결론: 정책과제
