그리스 고대 교육사상의 유산

성균관대학교 문과대학 교육학과 졸업(문학사) 성균관대학교 대학원 교육학과 졸업(교육학석사) 중앙대학교 대학원 교육학과 졸업(교육학박사) 한국교육철학학회 회장 한남대학교 사범대학 학장 현재 한남대학교 사범대학 교육학과 교수 저서 『교육철학』(역, 1982), 『현대교육의 제문제』(역, 1982), 『철학과 교육』(역, 1983), 『서양 고대의 교육사상』(역, 1983), 『교육사상가 평전, 서양편』(공저, 1987), 『교육과 지식의 가치』(역, 1987), 『교육이론과 그 기초 학문들』(공역, 1988), 『서양교육사연구』(1993), 『미래를 위한 교육철학』(역, 1994), 『교육받은 사람 Ⅰ』(역, 1995), 『교육받은 사람 Ⅱ』(역, 1997), 『한국 교육의 개혁과 철학』(공저, 1997), 『위대한 교사들』(역, 1998), 『교육철학의 이해』(1999), 『교사의 교육철학』(2008), 『그리스 고대 교육사상의 유산』(2015) 외 논문 「Platon의 교육이론에 관한 연구」(1984), 「Sophistes의 교육이론」(1991), 「Isocrates의 교육이론」(1991), 「Aristoteles의 도덕적 발달 이론에 관한 연구」(1995), 「교육목적의 성격」(1998), 「교육적 이상으로서의 비판적 사고」(2000), 「학교교육의 철학」(2005), 「플라톤의 정치교육론」(2008), 「비판적 사고를 위한 교육」(2010), 「이소크라테스의 교육목적론」(2011), 「아리스토텔레스의 도덕교육론에 관한 구조적 분석」(2012), 「플라톤의 시민교육론에 관한 구조적 분석」(2013), 「소피스트의 수사학교육론」(2014) 외