협동 학습의 이해와 실천

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책 정보

· 제목 : 협동 학습의 이해와 실천 (개정판)
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교육학 일반
· ISBN : 9788982879777
· 쪽수 : 430쪽
· 출판일 : 2006-03-30

머리말

1부 협동 학습의 이해
1장 왜 협동 학습인가?
2장 협동 학습의 특징
3장 협동 학습의 효과
4장 협동 학습의 쟁점

2부 협동 학습의 실천
5장 협동 학습의 준비
6장 과제 선정 및 모둠 활동
7장 평가와 교사의 역할
8장 협동 학습의 실천

3부 협동 학습의 모형
9장 과제 중심 협동 학습
10장 보상 중심 협동 학습
11장 교과 중심 협동 학습
12장 구조 중심 협동 학습
13장 기타 협동 학습

참고문헌
부록
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저자소개

정문성 (지은이) 정보 더보기

서울대학교 사범대학 사회교육과와 동 대학원을 졸업하여 교육학 박사학위를 받았다. 중등학교 교사와 한국청소년정책연구원 연구원을 거쳐서, 현재 경인교육대학교 사회과교육과 교수로 재직 중이다.주요 저서로는 협동학습의 이해와 실천(교육과학사, 2008), 다문화사회교수방법론(교육과학사, 2022), 토의·토론수업방법99(교육과학사, 2022) 등이 있다.

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