문헌정보학 전공과목의 교과내용 표준모형 개발연구

제 1 장 서 론
1.1연구필요성및목적
1.2연구내용
1.3연구방법
1.4기대효과및활용방안

제 2 장 이론적 배경
2.1문헌정보학교과내용관련연구경향
2.2직무분석기반교육과정개발
2.3교재개발방법론연구
2.4문헌정보학주요교과목개발연구
2.5소결

제 3 장 국외 대학 문헌정보학 핵심 교과목 교과내용 분석
3.1자료수집및분석방법
3.2문헌정보학개론교과내용분석
3.3장서관리론교과내용분석
3.4정보조직론교과내용분석
3.5정보서비스론교과내용분석
3.6정보검색론교과내용분석
3.7서지학개론교과내용분석
3.8도서관경영론교과내용분석
3.9도서관실습교과내용분석
3.10소결

제 4 장 국내 대학 문헌정보학 핵심 교과목 교과내용 분석
4.1자료수집및분석방법
4.2문헌정보학개론교과내용분석
4.3장서관리론교과내용분석
4.4정보조직론교과내용분석
4.5정보서비스론교과내용분석
4.6정보검색론교과내용분석
4.7서지학개론교과내용분석
4.8도서관경영론교과내용분석
4.9도서관실습교과내용분석
4.10소결

제 5 장 직무분석 기반의 핵심 교과목 교과내용 분석
5.1직무분석을통한교과목및교과내용개발원리
5.2관종별사서교육과정및교과목
5.3직무분석기반의업무별교과내용
5.4소결

제 6 장 핵심 교과목의 표준교과내용 개발
6.1표준교과내용개발절차
6.2문헌정보학개론표준교과내용
6.3장서관리론표준교과내용
6.4정보조직론표준교과내용
6.5정보서비스론표준교과내용
6.6정보검색론표준교과내용
6.7서지학개론표준교과내용
6.8도서관경영론표준교과내용
6.9도서관실습표준교과내용
6.10강의계획서에대한현장의견조사
6.11소결

제 7 장 문헌정보학 전공과목 교과내용 및 교재개발 방법 제안
7.1문헌정보학전공과목교과내용개발방법
7.2문헌정보학전공과목교재개발방법

제 8 장 결론 및 제언
8.1결론
8.2한계및제언

참고문헌