직업능력개발계좌제 참여 경력단절여성의 훈련성과 제고 방안

Ⅰ. 서론
1.연구의 필요성 및 목적
2.연구내용 및 방법
가.연구내용
나.연구방법

Ⅱ.직업능력개발계좌제 정책 현황
1.직업능력개발계좌제 도입 배경
가.평생학습계좌제
나.직업능력개발계좌제
2.직업능력개발계좌제의 운영 현황
가.목적과 방식
나.선행 연구
3.외국의 관련 정책
가.미국의 개인훈련계좌제(Individual Training Accounts)
나.독일의 훈련바우쳐(Training Voucher)
다.영국의 학습계좌제 및 재정 지원 정책
라.시사점

Ⅲ. 여성의 직업능력개발계좌제 참여 실태
1.여성의 직업능력개발계좌 발급 실태
가.인적특성별 직업능력개발계좌 발급 현황
나.훈련직종별 직업능력개발계좌 발급 현황
2.여성의 직업능력개발계좌제 훈련참여 실태
가.인적특성별 직업능력개발계좌제 훈련참여 현황
나.훈련직종별 직업능력개발계좌제 훈련참여 현황
3.여성의 직업능력개발계좌제 훈련 성과
가.직업능력개발계좌제 훈련이수
나.직업능력개발계좌제 훈련 참여자의 취업
4.소결

Ⅳ.직업능력개발계좌제 참여 여성 및 여성직업훈련기관의 참여 경험:여성인력개발센터를 중심으로
1.조사대상과 내용
가.여성 참여자
나.훈련기관
2.면담결과 분석
가.계좌 발급과 상담
나.훈련
다.훈련여건
라.취업
마.훈련기관 운영의 변화
3.우수 사례 분석: 민간 영리기관
가.훈련기관 선택 이유
나.훈련과정의 차별화
다.취업지원의 강점과 약점
라.기관 운영 전략
마.시사점
4.소결

Ⅴ.결론
1.요약
2.정책과제
가.계좌발급 영역
나.훈련 영역
다.취업 영역
라.공공 여성훈련기관의 기능과 역할 재정립

참고문헌

부록

Abstrat