교사역할훈련 실천 가이드

1. 교사와 학생의 인간관계
바람직한 교사와 학생의 인간관계
기다림의 교육을 잊고 있지는 않은가
학생의 마음에 닿는 말

2. 학생이 마음을 열 때
학생이 교사에게 절실하게 원하는 것
학생이 교사에게 듣고 싶은 것
학생의 마음과 감정을 사로잡는 교사
교사가 자신의 감정을 표현하는 것
3. 학생의 문제와 고민에 대처하는 방법
스스로 생각하는 힘이 있는 학생으로 키우려면
문제가 발생했을 때 먼저 시도해야 할 일
어느 중학교 교사의 체험

4. 학생의 감정과 마음의 소리를 듣자
적극적 경청은 교육 효과를 높인다
카운슬러가 하는 일을 왜 교사가 해야 하는가
경청은 학생을 성장시킨다
교사는 카운슬러인가

5. 신뢰를 향상시키는 대화 습관
신뢰 관계를 깨뜨리는 대화
교사가 자신의 표현능력을 강화하는 방법
학생과의 관계는 이렇게 시작된다.
인생 선배로서의 교사의 역할

6. 교사의 영향력과 권위
교사가 자신의 가치관을 전달할 때의 주의 사항
학생에게 영향력 있는 교사
교사의 진정한 권위

7. 교실에서 갈등해결방법
갈등이 없는 것이 좋은 것인가
제3의 방법과 문제해결
꾸짖거나 벌을 주기 전에
학생의 인권

8. 학생의 변화와 성장
학생의 태도나 행동을 바꾸도록 하고 싶을 때
학생의 의욕이나 자주성을 강화시키는 방법

9. 효과적인 교실 환경 개선방법
학생의 창조성과 인간성을 강화시키는 환경만들기
교사에게 요구되는 리더십
커뮤니케이션을 훌륭하게 이끌어내는 리더십
학교생활과 조직생활을 더욱 즐겁게 하는 방법
규칙이 지켜지지 않는 이유

10. 교사역할훈련과 나의 변화
마음의 그늘이 모두 걷혔다
벽을 하나 뛰어넘었다
자신의 성장에도 도움이 되었다
있는 그대로의 자신으로 행동할 자유와 용기를 얻었다.
교사역할훈련으로 감정을 배웠다.
편안하게 학생에게 다가갈 수 있게 되었다.
학생과의 관계가 돈독해졌다.

11. 맺음말

12. 교사역할훈련 워크숍안내