교육의 역사와 철학 강의

제1부 한국교육사

제1장 고대와 중세사회의 교육

1. 교육의 기원
2. 교육제도의 형성
3. 고려사회의 교육

제2장 조선사회의 교육

1. 교육제도와 과거제도
2. 성리학의 발달과 교육
3. 실학사상과 교육

제3장 근대와 현대사회의 교육

1. 근대교육의 성립과 왜곡
2. 외래사상의 수용과 교육
3. 민주적 교육제도의 형성과 발전
4. 북한의 교육

제2부 서양교육사

제4장 고대와 중세사회의 교육

1. 고대 그리스의 교육
2. 고대 로마의 교육
3. 중세의 교육

제5장 근대의 교육

1. 문예부흥과 교육
2. 종교개혁과 교육
3. 실학주의와 교육
4. 계몽주의와 교육

제6장 19~20세기의 교육

1. 19~20세기의 사회와 문화
2. 신인문주의와 교육
3. 국가주의 교육과 공교육 제도
4. 산업혁명과 빈민교육
5. 교육의 민주화
6. 교육연구의 과학화

제3부 교육철학

제7장 교육과 사상

1. 전통사상과 교육
2. 현대사상과 교육

제8장 교육과 가치

1. 교육의 가치지향성
2. 가치설과 교육
3. 교육의 목적
4. 교육의 가치에 대한 정당화

제9장 교육과 윤리

1. 평등과 교육
2. 자유와 교육
3. 권위와 교육
4. 벌과 교육

제10장 교육과 지식

1. 지식의 성격
2. 지식과 교육과정
3. 지식교육과 교화의 문제