교육학개론

제 1 장 교육의 개념과 본질
1.교육의 개념
2.교육의 본질
3.교육의 구성요소
4.교육의 가능성과 한계성

제 2 장 교육의 역사적 기초
1.우리나라 교육의 변천
2.서양 교육의 변천

제 3 장 교육의 철학적 기초
1.교육철학의 개념
2.교육철학의 기초
3.현대 교육철학의 기초

제 4 장 교육의 심리학적 기초
1.교육심리학의 배경
2.발달이론
3.학습이론

제 5 장 교육의 사회학적 기초
1.교육사회학의 성격
2.후기 산업.정보화 사회의 특징
3.교육사회학의 이론
4.교육의 사회적 기능

제 6 장 교육과정
1.교육과정의 개념
2.교육과정의 유형
3.교육과정이론의 유형

제 7 장 교수-학습
1.교수-학습의 개념
2.교수이론
3.교수-학습방법의 유형

제 8 장 교육공학
1.교육공학의 학문적 발전과 개념
2.교수매채와 그 교육적 활용
3.교수체제설계와 공학
4.교육공학의 최근 동향

제 9 장 교육평가
1.교육평가의 개념
2.평가문항의 형태와 제작
3.좋은 평가도구의 조건

제 10 장 생활지도
1.생활지도의 개념
2.생활지도의 영역
3.상 담

제 11 장 교육행정
1.교육행정의 개념
2.교육행정의 조직

제 12 장 교사론
1.교직과 교사
2.교사의 역할과 자질

제 13 장 교육연구법
1.교육연구의 이해
2.어떻게 연구를 시작할 것인가
3.연구를 어떻게 할것인가(연구방법)
4.자료분석을 어떻게 할 것인가
5.교육학 연구에서의 각 단계별 점검사항

제 14 장 교육통계
1.측정에 사용하는 척도
2.정상분포곡선
3.표준점수
4.검사점수의 처리를 위한 기초통계

제 15 장 평생교육
1.평생교육의 필요성 및 개념
2.평생교육자 및 평생교육사
3.지식기반사회와 대학 평생교육