변혁적 기독교교육

역자서문

1장 기독교교육의 목적
분명한 목적의 부재
기독교교육이 해야 할 일

2장 성경적 기초: 제사장 직분, 섬김의 직분 그리고 하나님의 변혁적 은혜
만인제사장직
섬김 : 하나님과 다른 사람을 섬김
하나님의 변혁적 은혜
제사장과 섬기는 사람

3장 신학과 기독교교육
하나님의 지식
성경의 목적
성령의 역할
인간의 속성
기독교인의 성숙

4장 교육에 대한 현대적 접근
낭만주의 : 정원사로서의 교사
전달주의 : 기술자로서의 교사
발달주의 : 조정자로서의 교사
기도교적 반응

5장 변혁적 기독교교육 : 안내자로서의 교사
변혁적 기독교교육의 목적 : 하나님 중심의 의미를 발견하기
변혁적 기독교교육의 내용
변혁적 기독교교육의 특징들

6장 사회과학과 기독교교육
사회과학과 기독교교육의 통합에 대한 장애물
사회과학과 기독교교육의 통합을 위한 권고

7장 사회과학 조사연구의 결과들
의미 있음과 학습
학생들의 태도의 영향
핵심개념의 중요성
적절한 강의시간
발달적 고려
효과적인 교사의 속성들

8장 복음적인 성경적 가르침을 향해서
성경지식
성경 안에서 기쁨
성경에 순종
적절한 해석 방법
기독교 세계관
영적인 도구로 성경을 사용하기

Bibliography