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책 정보
· 제목 : 흔들리는 교실과 재건 
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교육학 일반
· ISBN : 9788995095720
· 쪽수 : 862쪽
· 출판일 : 2000-03-10
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교육학 일반
· ISBN : 9788995095720
· 쪽수 : 862쪽
· 출판일 : 2000-03-10
목차
교실과 응집
1. 집단의 형성과 사회적 조장
2. 사회의 태휴
3. 집단사고와 삶의 질
4. 교실의 구조와 통제
교실과 갈등
1. 의사교환
2. 의사결정과 통제
3. 설득
4. 갈등의 의미와 유형
5. 갈등의 진행과 해소
6. 갈등 해소와 효과적인 학습
협동학습과 경쟁학습
1. 협동학습
2. 경쟁학습
3. 박탈감
교실의 생태와 효율
1. 교실의 생태와 특징
2. 교실의 운영
3. 정신 건강과 교실 풍토
4. 교실경영과 테크닉
성공적인 교실 수업
1. 간접 수업
2. 직접 수업
3. 교실 경영
4. 교실의 조건과 교실수업의 적용
동기유발의 실제
1. 교실수업과 동기유발
2. 동기유발의 지도방법
3. 동기유발의 원리
4. 수업에서 동기유발의 테크닉
왕따
1. 교실의 폭력
2. 왕따의 지도
3. 바람직한 교실풍토
학교의 변화
1. 힘의 변형과 지도자상
2. 권위주의와 주변인간
3. 권위주의와 지도자상
변화와 학교구성원
1. 테크놀리지와 산업사회
2. 변화와 학교조직
3. 학교풍토와 능률
4. 교육개혁
저자소개
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