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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 교원임용고시 교재
· ISBN : 9788995520666
· 쪽수 : 320쪽
목차
1권
제1장 교육의 기초
1. 교육의 개념론
2. 교육의 목적
3. 교육형태론
4. 교육제도론
단원별 문제
제2장 한국교육사
1. 삼국시대의 교육
2. 고려시대의 교육
3. 조선시대의 교육
4. 근대의 교육
5. 현대의 교육
단원별 교육
제3장 서양교육사
1. 원시시대의 교육
2. 그리스의 교육
3. 로마의 교육
4. 중세교육
5. 문예부흥기의 교육
6. 17세기 실학주의 교육
7. 18세기 계몽주의 교육
8. 19세기 신인문주의 교육
9. 20세기 교육
단원별 문제
제4장 교육철학
1. 교육철학의 학문적 성격
2. 교육개념론
3. 교육목적론
4. 지식과 교육
5. 전통철학과 교육
6. 현대의 교육철학
7. 20세기 후반기의 철학
단원별 문제
제5장 교육과정
1. 교육과정의 개념
2. 교육과정의 역사적 기초
3. 교육과정의 구성요소
4. 교육과정의 구성절차
5. 교육과정의 분류
6. 교육과정의 유형
7. 제7차 교육과정
8. 교과의 내용으로서 지식의 구조와 교과
9. 교육과정의 실질적 분류
단원별 문제
제6장 교육공학
1. 교육공학의 기초
2. 시청각교육
3. 수업매체
4. 컴퓨터와 교육
5. 교육과 뉴미디어
단원별 문제
제7장 교사론
1. 교직관
2. 교사의 자질론
3. 교사의 역할론
4. 교권에 대한 바른 이해
5. 교원의 윤리와 교직단체
단원별 문제
제8장 교육심리학
1. 교육심리학의 기초
2. 학습자의 발달과 교육
3. 발달이론
4. 인지적 특성과 발달
5. 정의적 특성과 교육
6. 발달의 개인차
7. 학습이론
8. 적응 ·부적응
단원별 문제
찾아보기
2권
제9장 교수-학습이론
1. 교수-학습이론의 기초
2. 수업설계
3. 교수-학습방법
4. 수업의 실제
5. 교수-학습이론
단원별 적중예상문제
제10장 생활지도
1. 생활지도의 기초
2. 상담의 활동
3. 상담이론
4. 진로이론
5. 성교육
6. 생활지도와 벌
7. 청소년의 비행
단원별 적중예상문제
제11장 교육평가
1. 교육평가의 기초
2. 평가모형
3. 평가의 유형
4. 교육평가의 절차
5. 평가도구의 특징
6. 검사문항의 제작
단원별 적중예상문제
제12장 교육사회학
1. 교육사회학의 기초
2. 교육사회학의 제 이론
3. 사회화와 교육
4. 문화와 교육
5. 교육의 기회균등
6. 사회계층과 교육
7. 사회변동과 교육
8. 사회집단과 교육
9. 학력상승이론
10. 발전교육론
단원별 적중예상문제
제13장 교육행정
1. 교육행정의 기초
2. 행정학의 전통이론과 교육
3. 동기이론
4. 의사결정이론
5. 지도성이론
6. 교육행정 조직론
7. 교육정책론
8. 교육기획론
9. 장학론
10. 교육인사행정론
11. 교육재정론
12. 학교경영 및 학급경영
단원별 적중예상문제
제14장 교직실무
1. 학교교육의 기초
2. 학사실무
3. 인사.복무
4. 학교관리
5. 교직단체
단원별 적중예상문제
제15장 교육통계 및 교육연구
1. 교육통계
2. 교육연구
단원별 적중예상문제