교육방법

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책 정보

· 제목 : 교육방법 (예비교사를 위한 효과적인)
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교육공학/수업설계
· ISBN : 9788995704202
· 쪽수 : 385쪽
· 출판일 : 2005-08-25

제1장 교사와 교육 교직의 개념과 교사의 역할 교사 양성교육 교육방법 교육공학 교육방법과 교육공학의 관계 제2장 학습과 학습이론 학습의 의의 학습이론 제3장 학습관련 변인의 이해 기억과 망각 전이 준비성 동기 자기효능감 제4장 교수와 교수이론 교수의 의의 수업이론 제5장 교수- 학습과정의 이해 교수- 학습의 관계 교수 설계의 변인과 이론 교수, 학습과정 계열화 제6장 수업의 계획 수업계획의 의의 수업계획의 유형 수업목표 수업의 단계와 주요활동 학습지도안의 작성 제7장 교수- 학습방법의 유형 교수-학습방법의 선정 교수- 학습방법의 분류 교수- 학습방법의 유형 제8장 교수매체의 종류 및 활용 교수매체의 개념 및 특성 교수매체의 분류 및 선정 교수매체의 종류 [부록] 사도 헌장 및 사도강령 교직관련 법규 참고문헌 찾아보기 인덱스

저자소개

김희수 (지은이) 정보 더보기

서강대학교 국문학과를 졸업하고 동대학교 교육대학원에서 상담심리를 전공했다(석사). 건국대학교 대학원에서 교육심리학을 전공하였으며(박사), 현재 한세대학교 대학원 상담학과 교수로 재직하고 있으며, 한세대학교 학생상담센터 센터장을 역임하고 있다. 한국상담학회 부회장 등을 역임하였으며, 상담전문가이다. 저서로는 <교육심리학>, <이상심리학>, <진로상담의 이해>, <진로 상담의 기술> 등이 있고, 역서로는 <인지행동기법의 이해>, <우울증 스스로 극복하기> 등이 있다. 기타 상담에 관한 다수의 논문이 있다.

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