프로그램 평가

제1부: 평가에 대한 소개

1장. 평가의 기본 목적, 활용 및 개념
비형식적 평가와 형식적 평가
평가 및 기타 주요 용어에 대한 간단한 정의
평가와 연구의 차이점
평가의 목적
전문 평가자의 역할과 활동
평가의 활용과 목적
평가의 기본 유형
평가의 중요성과 한계점

2장. 현대 프로그램 평가의 기원과 동향
사회에서의 평가에 대한 역사와 영향
1990년부터 현재: 역사와 최근 경향

3장. 평가에 있어 정치적, 대인관계적, 윤리적 쟁점사항
평가와 평가의 정치적 배경
윤리 기준 유지하기: 평가자를 위한 고려사항, 쟁점사항, 책임

제2부: 프로그램 평가의 대안적 접근

4장. 평가의 대안적 견해
프로그램 평가의 다양한 개념
평가에 대한 대안적 관점의 기원
평가 이론 또는 접근의 분류

5장. 첫 번째 접근법: 전문자중심 접근법과 소비자중심 접근법
전문가중심 접근법
소비자중심 평가 접근법

6장. 프로그램중심 평가 접근법
목표중심 평가 접근법
논리적 모형과 이론기반 평가 접근법
프로그램중심 평가 접근법의 활용
프로그램중심 평가 접근법의 강점과 한계점
탈목표 평가

7장. 의사결정중심 평가 접근법
의사결정중심 평가 접근법의 개발자들과 그들의 공헌
의사결정중심 접근법
의사결정중심 평가 접근법의 활용
의사결정중심 평가 접근법의 강점과 한계점

8장. 참여자중심 평가 접근법
참여적 접근법의 발전과정
참여자중심 평가 접근법의 개발자들과 그들의 공헌
참여적 평가의 현재: 두 가지 큰 흐름과 다양한 접근법
참여적 접근법의 예
참여자중심 평가 접근법의 활용
참여자중심 평가 접근법의 강점과 한계점

9장. 최근 고려사항: 문화적 역량과 능력 구축
평가 실행에서의 문화와 맥락의 역할과 문화적 역량 개발
조직에서의 평가의 역할: 평가 능력 구축과 평가 주류화

10장. 평가 접근법의 비교분석
평가 접근법의 요약 및 비교분석
대안적 평가 접근법에 대한 유의점
대안적 평가 접근법의 역할
대안적 평가 접근법의 특징 비교분석
대안적 평가 접근법의 절충적 활용

제3부: 평가 계획을 위한 실질적인 안내 지침

11장. 평가 요구와 책임 명확히 하기
평가 개시 이유 이해하기
평가 연구가 부적절한 상황
평가가 적합한 시점 결정하기: 평가가능성 사정
내부 또는 외부 평가자 사용하기
평가자 고용하기
다른 평가 접근법에서는 평가 요구와 책임을 어떻게 분명히 하는가

12장. 범위 설정과 평가 맥락 분석하기
평가를 위해 이해관계자와 목표 청중 확인하기
무엇을 평가해야 하는지 서술하기: 경계 설정
평가에 전념할 수 있는 자원과 능력 분석하기
평가를 위해 정치적 맥락 분석하기
사용된 평가 접근법에 기인한 변화
평가 지속 여부 결정하기

13장. 평가 질문들과 준거 확인하고 선택하기
평가 질문을 위한 유용한 자료 확인하기: 발산 단계
다루어야 할 질문, 준거, 선별하기: 수렴 단계
평가 준거와 기준 명시하기
평가 기간 동안 유연성 유지하기: 새로운 질문, 준거, 기준이 나타나도록 허용하기

14장. 평가 계획하기
평가 계획 개발하기
평가의 실행 방법 결정하기: 관리 계획
평가 협정서 확정하기
메타평가 계획과 실행하기

15장. 평가 정보 수집하기: 설계, 표집, 비용 결정
혼합 평가 방법 사용하기
기술적인 인과관계 정보를 위한 평가 설계
표집
비용 분석

제4부: 평가 실시 및 활용을 위한 실천적 지침

16장. 평가 정보 수집하기: 자료 출처와 방법, 분석, 해석
정보 수집의 일반적인 출처와 방법
정보 수집의 계획과 구성
자료 분석과 조사결과에 대한 해석

17장. 평가 결과 보고하기: 최대 사용과 이해
평가 보고의 목적과 보고서
보고의 다른 방법
평가 보고 기획에서 중요한 요소
서면 보고서의 주요 요소
효과적인 구두 보고를 위한 제안
좋은 평가 보고를 위한 체크리스트
평가 정보의 사용 방법

18장. 평가의 미래
평가의 미래
전문분야로서의 평가에 대한 예측
평가 실제에 대한 예측
평가의 비전
결론

부록 A 『프로그램 평가 기준』 및 『평가자를 위한 안내 원칙』
참고문헌
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