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함께 만들어가는 놀이터, 놀이를 통한 학습

함께 만들어가는 놀이터, 놀이를 통한 학습

박은혜, 김희진, 김현주, 김언경 (지은이)
  |  
파란마음
2016-04-29
  |  
15,000원

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함께 만들어가는 놀이터, 놀이를 통한 학습

책 정보

· 제목 : 함께 만들어가는 놀이터, 놀이를 통한 학습 
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 유아교육학
· ISBN : 9788997982394
· 쪽수 : 224쪽

목차

│공간의 특성을 반영하여 계획한 놀이터│
무지개빛 예쁜 바다

관심의 시작 01‘별동굴’을 새로운 놀이 공간으로

탐구 02 만들고 싶은 공간
심해 환경에 대해 알아보기

탐구의 확장 03 그림으로 표현한 심해 환경

탐구의 적용 04 공유 공간에서 할 수 있는 놀이 생각해보기
공유 공간 이름 짓기
공유 공간 사용법 알려주기

탐구 결과의 활용 05 다양한 연령의 놀이


어린이 은솔극장
관심의 시작 01 상자를 활용한 놀이

탐구 02 교실에 만든 영화관
영화 내용 구성하기
계단 극장 경험하기

탐구의 확장 03 이전의 계단 극장 살펴보기
극장을 구성하기 위해 필요한 것
극장 이름 정하기

탐구의 적용 04 극장에서 지켜야 할 약속
극장에서 상영할 영화 정하기
극장에서 상영할 영화 제작하기
역할 정하기
극장 홍보하기

탐구 결과의 활용 05 극장 운영하기

우리들 상상으로 만든 거미줄 놀이터
관심의 시작 01 지하 램프길

탐구 02 거미줄과 거미
거미줄의 형태

탐구의 확장 03 표상에 적절한 자료 찾기

탐구의 적용 04 거미줄 놀이터 만들기

탐구 결과의 활용 05 놀이하기, 관리하기

무지개 놀이터
관심의 시작 01 문제 인식

탐구 02 문제해결 방안 찾기

탐구의 적용 03 놀이터 설계하기
놀이터 구성하기

탐구 결과의 활용 04 무지개 놀이터에 대해 형님과 동생에게 알리기
놀이터 홍보 자료 제작 배포하기_79

하늘 반짝 캠핑장
관심의 시작 01 연구원의 공유 공간 찾아보기

탐구 02 건물의 층수에 대해 알아보기
공유 공간에 대해 알아보기
공간의 특성 알아보기
만들고 싶은 공간
만들고 싶은 공간 놀이해보기
공간을 구성하는 데 필요한 것

탐구의 확장 03 교실에서 캠핑놀이하기
여러 가지 상황 상상하기

탐구의 적용 04 캠핑장에 필요한 것 꾸미기
그림자 탐색하기
공유 공간 구성하기
캠핑 놀이터 이름 정하기
놀이 방법 안내하기

탐구 결과의 활용 05 다양한 연령의 놀이

데굴데굴 놀이터
관심의 시작 01 주변에서 볼 수 있는 경사로

탐구 02 경사로의 특성 탐색하기

탐구의 확장 03 경사로에 놀잇감 굴리기

탐구의 적용 04 데굴데굴 놀이터 만들기
데굴데굴 놀이터에서 놀이하기

탐구 결과의 활용 05 다양한 연령을 어우르는 놀이터

볼링 놀이터
관심의 시작 01 빈 우유통 재활용하여 담고 쏟기/ 넣고 빼기 놀이하기

탐구 02 영아가 만든 통 놀잇감으로 다양한 놀이하기
탐구의 확장 03 더 빨리 굴리려면… 통이 무겁거나 내가 세게 굴리거나!
탐구의 적용 04 볼링 놀이터 만들기
탐구 결과의 활용 05 다양한 연령의 놀이

다양한 방법으로 걸을 수 있는 램프길
공간의 특성 01 램프길
기준 1 02 걷기 이외의 대근육활동을 할 기회 제공
기준 2 03 다음에 나타날 것에 대한 기대감을 갖게 할 수 있는 활동
기준 3 04 안전에 대한 인식이 부족한 학기 초임을 고려하여 안전을 보장하는 활동
기준 4 05 연구원의 다양한 공간을 인식하는 데 도움을 주는 활동
기준 5 06 상상놀이를 촉진할 수 있는 활동

│우연한 활동으로부터 생성된 놀이터│
우리가 설계하고 설치하는 테라스 물놀이대!
관심의 시작 01 신나는 물놀이!
교실에서 물놀이하기

탐구의 확장 02 물놀이 놀잇감 설계하기

탐구의 적용 03 물놀이 놀잇감 만들기
만든 놀잇감 실험하기
만든 놀잇감 수정하기

탐구 결과의 활용 04 완성한 물놀이대에서 놀이하기
동생과 함께 놀이하기

형님들이 만들고 동생들이 놀이하는 미로

관심의 시작 01 주변에서 볼 수 있는 미로

탐구 02 그림으로 그린 미로
블록으로 만든 미로

탐구의 확장 03 미로 계획하기
탐구의 적용 04 미로 만들기
탐구 결과의 활용 05 동생 초대하기

별동굴
관심의 시작 01 공간에 대한 관심 갖기

탐구 02 대상지 선정 및 탐색

탐구의 확장 03 공간 디자인에 대한 생각 모으기

탐구의 적용 04 벽면 꾸미기
안전한 천장 만들기
놀이하기 충분한 밝기의 동굴 만들기
출입문 만들기
놀이시설 설치하기

탐구 결과의 활용 05 사용한 후 휴식 공간으로 바꾸기
초대하기 및 놀이하기

굴링굴링 볼링장
관심의 시작 01 큰 블록으로 구성한 찻길에서 시작한 공굴리기

탐구 02 다양한 크기의 공을 굴려보기

탐구의 확장 03 복도에 재구성하기

탐구의 적용 04 울타리 만들기
볼링장의 간판, 규칙 포스터 만들기

탐구 결과의 활용 05 누구나 올 수 있는 볼링장

숨기고 찾는 보물찾기 놀이터
관심의 시작 01 교실 재구성하기
공간 바꾸기
숨기고 찾는 놀이의 발견

탐구 02 놀이가 지속되게 하기 위한 전략

탐구의 확장 03 놀이를 더 재미있게 할 수 있는 전략 찾기
놀이하기 위해 필요한 것

탐구의 적용 04 놀이 공간으로 만들기
탐구 결과의 활용 05 다른 반 초대하기

반짝이 불빛 놀이터
관심의 시작 01 어둠, 그림자 찾아보기

탐구 02 그림자가 생기는 이유 알아보기

탐구의 적용 03 다양한 그림자가 생기는 조건 만들어보기

탐구 결과의 활용 04 그림자를 이용해 극놀이하며 동화 만들기
그림자를 이용해 만든 동화
공유 공간 꾸미기
반짝이 불빛 놀이터에서 놀이하기

공이 지나는 길
관심의 시작 01 휴지심에 공 넣기

탐구 02 아크릴 파이프 탐색하기
놀이 방법 알아보기

탐구의 확장 03 직선형 길 만들고 공굴리기
기울기가 있는 직선형 길 만들고 공굴리기
연결구 사용하여 길 만들기
형님이 만든 길 살펴보고 놀아보기

탐구 결과의 활용 04 우리가 만든 길에서 놀이하기

누구나 숨을 수 있고 언제나 만들 수 있는 숨바꼭질 놀이터
관심의 시작 01 숨바꼭질 시도하기

탐구 02 교사의 도움을 받아 도구를 사용해 숨바꼭질하기
교사 및 또래를 모방하여 숨바꼭질하기

탐구의 확장 03 또래와 같은 공간에 숨기
사물의 특성을 고려하여 숨바꼭질하기

탐구의 적용 04 형님과 함께 숨바꼭질하기

탐구 결과의 활용 05 숨바꼭질 놀이터
숨바꼭질 놀이터에서 놀이하기
형님과 함께 숨바꼭질 놀이터에서 놀이하기
동생과 함께 숨바꼭질 놀이터에서 놀이하기

참고문헌

저자소개

박은혜 (지은이)    정보 더보기
이화여자대학교 교육학과(학령전 교육)(학사) 이화여자대학교 대학원 유아교육과(석사) 미국 아리조나 주립대학 유아교육과(박사) 미국 뉴욕 주립대학(제네시오 소재) 유아교육 전공 교수 역임 현) 이화여자대학교 유아교육과 교수
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김희진 (지은이)    정보 더보기
이화여자대학교 사범대학 교육학과(학령전교육 전공) 학사 University of Illinois at Urbana-Champaign 유아교육전공 석사 Purdue University 유아교육전공 박사 이화여자대학교 사범대학 부속 이화유치원 교사 이화여자대학교 이화어린이연구원 원장 현, 이화여자대학교 사범대학 유아교육과 교수 관심 분야: 영아교육프로그램, 부모교육과 지원, 영유아 관찰, 영유아 평가, 교수학습방법, 부모-유아 상호작용
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