유아의 정서적 능력 키우기

I 유아의 정서인식 및 표현 능력

II 그림책을 활용한 정서인식 및 표현 프로그램 구성 배경
1.개발 배경 / 2.프로그램 구성

III 그림책을 활용한 정서인식 및 표현 프로그램 실제
1.표현으로 나타나요 / 2.엄마 아빠, 내 기분을 알아 주세요 / 3.친구야 같이 놀자 / 4.친구야, 내 기분을 알아 줘 / 5.엄마 아빠는 어떤 기분일까? / 6.엄마 아빠 속상하세요? / 7.친구는 어떤 기분일까? / 8.친구야 반짝이 비늘을 줄게 / 9.엄마 아빠를 이만큼 사랑해요 / 10.엄마 아빠를 그려 보아요 / 11.나처럼 해봐요 / 12.친구를 즐겁게 해줘요 / 13.나에게 동생을 ??? / 14.엄마 아빠, 제 기분은요~ / 15.둘이 살짝 / 16.친구야, 내 기분은~ / 17.달라지는 엄마 아빠의 기분을 알아차려요 / 18.엄마 아빠의 기분에 맞춰 봐요 / 19.달라지는 친구의 기분을 알아차려요 / 20.친구의 기분에 맞춰봐요

IV 정서인식 및 표현 프로그램의 효과
1.프로그램을 실시한 교사의 평가 / 2.프로그램 효과 통계적 검증