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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 유아교육학
· ISBN : 9788999401206
· 쪽수 : 381쪽
· 출판일 : 2013-08-30
목차
제 1부 아동문학의 이해
제 1장 아동문학과 발달: 1.아동문학의 개념 / 2.아동발달과 아동문학
제 2장 아동문학에 대한 이론적 접근 : 1.독자반응이론 / 2.정신분석이론 / 3.원형이론 / 4.구조이론
제 3장 아동문학의 역사 : 1.우리나라 아동문학의 역사 / 2.서양 아동문학의 역사
제 2부 아동을 위한 이야기 고르기
제 4장 그림책
1.그램책의 개념 / 2.그림책의 특성 / 3.그림책의 가치 / 4.그림책의 유형
제 5장 전래동화
1.전래동화의 개념 / 2.전래동화의 유형 / 3.전래동화의 특성 / 4.전래동화의 가치 / 5.전래동화의 재발견
제 6장 환상동화
1.환상동화의 개념 / 2.환상동화의 특성 / 3.환상동화의 준거 / 4.환상동화의 유형
제 7장
1.사실동화의 개념 / 2.사실동화의 유형 / 3.사실동화의 특성 / 4.사실동화의 가치
제 8장 정보책
1.정보책의 개념 / 2.정보책의 특성 / 3.정보책의 가치 / 4.정보책의 유형
제 9장 동시
1.동시의 개념 / 2.동시의 특성 / 3.동시의 가치 / 4.동시의 유형 / 5.동시의 선정 기준
제 3부 아동문학의 창의적 구성
제10장 이야기 구성하기 : 1.이야기 구성의 기초 / 2.이야기 구성의 실제
제11장 책 만들기: 1.책의 구성 과정 / 2.책 만들기 활동
제 4부 아동문학의 활용
제12장 함께 책 읽기
1.함께 책 읽기의 개념과 중요성 / 2.함께 읽기 위한 사전준비 / 3.책 읽기 상호작용
제13장 : 1.문학을 활용한 아동교육 / 2.매체를 활용한 문학교육
제14장 아동문학과 독서치료
1.독서치료의 정의 / 2.아동문학과 독서치료 / 3.독서치료의 주요 개념 / 4.독서치료의 이점 / 5.독서치료의 효과 / 6.독서치료 자료의 특성 / 7.독서치료의 주요 활동 / 8.독서치료의 실제
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