유아교사와 인성교육

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책 정보

· 제목 : 유아교사와 인성교육
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 유아교육학
· ISBN : 9788999406577
· 쪽수 : 244쪽
· 출판일 : 2017-02-25

머리말 / 2

Ⅰ 인성교육
1. 인성교육의 필요성과 중요성 9
2. 인성교육의 개념 12
3. 인성교육의 내용 14
4. 인성교육의 목적 18
5. 인성교육의 방법 20
6. 인성교육진흥법 33

Ⅱ 교사와 인성교육
1. 교사의 중요성과 목적 45
2. 교직관 47
3. 교사의 자질 50
4. 교사의 역할 54
5. 바람직한 교사상 59

Ⅲ 교사와 교직윤리
1. 교직윤리의 성격과 중요성 69
2. 교직윤리의 특징 71
3. 교직윤리의 종류 73
4. 교원윤리강령 81

Ⅳ 소학과 인성교육
1. 소학의 구성 95
2. 입교 95
3. 명륜 99
4. 경신 106
5. 현대적 의미 110

Ⅴ 문학작품과 인성교육
1. 문학과 인성교육 117
2. 문학교육의 목적 120
3. 동화를 통한 인성교육 덕목 122
4. 문학작품을 통한 인성교육 덕목 135

참고문헌 / 243

저자소개

우영효 (지은이) 정보 더보기

계명대학교 교육학과(문학사) 계명대학교 대학원 교육학과(교육학석사) 계명대학교 대학원 교육학과(교육학박사) 현재, 선린대학교 유아교육학과 교수 주요저서 테마로 읽는 교육학(공저, 양서원, 2001) 인성교육의 이해(공저, 학지사, 2003) 영유아 인성교육의 이론과 실제(양서원, 2004) 쉽게 풀어 쓴 교육학(공저, 학지사, 2010) 쉽게 풀어 쓴 교육철학 및 교육사(공저, 양서원, 2013) 취업과 진로(공저, 동문사, 2014) 쉽게 풀어 쓴 인성교육과 직업윤리(동문사, 2015) 유아교사와 인성교육(양서원, 2016) 주요논문 사소절에 나타난 인성교육 분석 동화를 통한 인성교육 유아교사의 인성교육 모델 소학을 통한 인성교육의 현대적 의미 문학작품을 통한 인성교육 정약용의 교육사상 연구 소학의 철학적 분석을 통한 인성교육 실천 방안연구 등 다수

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