부모교육 (강인향 외)

PART 01 부모교육의 이해

Chapter 01 부모교육의 본질
1. 부모교육의 개념 ····························································· 18
2. 부모교육의 목적 ······························································ 20
1) 인지발달 중심의 부모교육 / 21
2) 부모역량 강화 중심의 부모교육 / 22
3) 부모기 발달단계 중심의 부모교육 / 22
3. 부모교육의 필요성 ························································· 25
1) 아동 측면 / 25
2) 부모 측면 / 25
3) 사회 측면 / 26
4) 유아기관 측면 / 27

Chapter 02 부모교육의 역사
1. 서구의 부모교육 ······························································ 30
1) 고대 및 중세의 부모교육 / 30
2) 전근대의 부모교육 / 31
3) 근대 초기의 부모교육 / 34
4) 근대 중기의 부모교육 / 37
5) 근대 후기의 부모교육 / 38
6) 근대 부모교육의 특성 / 40
2. 우리나라의 부모교육 ·················································· 43
1) 전통 우리나라의 부모교육 / 43
2) 현대 우리나라의 부모교육 / 45

Chapter 03 가족과 부모교육
1. 가족의 개념 ········································································· 48
1) 가족구조 이론 / 49
2) 가족체계 이론 / 51
2. 현대 가족 ·············································································· 54
1) 현대 가족의 기능 / 54
2) 현대 가족의 형태 / 56
3. 건강한 가족과 역할 ······················································ 58
1) 건강한 가족 개념 / 58
2) 건강한 가족의 특성 / 59
3) 가족구조의 역할 / 62

PART 02 부모의 양육역할

Chapter 04 부모역할 및 양육행동
1. 부모기에 대한 사회적 의미 ··································· 68
1) 도덕적.종교적 행위 / 68
2) 시민으로서의 책임감 / 68
3) 자연의 섭리 / 68
4) 성 정체감 및 성 역량 / 69
5) 결혼의 목표 / 69
6) 정상적인 정신 상태 / 69
2. 부모역할 특성 ···································································· 70
1) 부모역할이 부부에게 미치는 영향 / 70
2) 부모역할이 자녀에게 미치는 영향 / 71
3. 부모의 사회적 역할 ······················································ 73
4. 부모의 경제적 역할 ······················································ 74
5. 부모의 양육역할 ······························································ 75
1) 어머니의 양육역할 / 76
2) 아버지의 양육역할 / 77

Chapter 05 영아기 부모역할
1. 영아기 발달특성 ······························································ 82
1) 신체발달 / 82
2) 운동기능 발달 / 83
3) 지각발달 / 84
4) 인지발달 / 84
5) 언어발달 / 86
6) 정서발달 / 87
7) 사회성 발달 / 87
2. 영아기 부모역할 ······························································ 88
1) 보육자 역할 / 88
2) 기본적 신뢰감 형성 역할 / 89
3) 자극 제공자 역할 / 90
4) 자율성 발달 역할 / 90
5) 학습경험 제공 역할 / 91

Chapter 06 유아기 부모역할
1. 유아기 발달특성 ····························································· 94
1) 신체발달 / 94
2) 운동발달 / 94
3) 인지발달 / 95
4) 언어발달 / 96
5) 성격 및 사회성 발달 / 97
6) 양심발달 / 98
7) 성 유형 형성 / 98
8) 또래관계 발달 / 99
2. 유아기 부모역할 ··························································· 100
1) 양육자 역할 / 100
2) 훈육자 역할 / 100
3) 자아개념 발달 역할 / 101
4) 주도성 발달 역할 / 102
5) 학습경험 제공 역할 / 102

Chapter 07 아동기 부모역할
1. 아동기 발달특성 ··························································· 106
1) 신체발달 / 106
2) 지각 및 운동능력 발달 / 106
3) 인지발달 / 107
4) 언어발달 / 109
5) 성격 및 사회성 발달 / 109
2. 아동기 부모역할 ··························································· 111
1) 격려자 역할 / 111
2) 훈육자 역할 / 111
3) 근면성 발달 역할 / 112
4) 긍정적 자아개념 형성 역할 / 113
5) 학습경험 제공 역할 / 114

Chapter 08 청소년기 부모역할
1. 청소년기 발달특성 ······················································ 116
1) 신체발달 / 116
2) 인지발달 / 118
3) 사회?인지발달 / 119
4) 자아발달 / 120
2. 청소년기 부모역할 ······················································ 125
1) 안전기지처로서의 역할 / 125
2) 자아독립 지지자로서의 역할 / 127
3) 의사소통 기술자로서의 역할 / 128
4) 사회적 모델로서의 역할 / 129

Chapter 09 다양한 가족과 부모역할
1. 한부모가족과 부모역할 ··········································· 132
1) 한부모가족의 개념 / 132
2) 한부모가족의 문제점 / 133
3) 한부모가족의 부모역할 / 134
4) 한부모가족의 부모역할 지원방안 / 135
2. 조손가족과 부모역할 ················································ 137
1) 조손가족의 개념 / 137
2) 조손가족의 문제점 / 138
3) 조손가족의 부모역할 / 139
4) 조손가족의 부모역할 지원방안 / 140
3. 맞벌이가족과 부모역할 ··········································· 142
1) 맞벌이가족의 개념 / 142
2) 맞벌이가족의 문제점 / 143
3) 맞벌이가족의 부모역할 / 144
4) 맞벌이가족의 부모역할 지원방안 / 145
4. 재혼가족과 부모역할 ················································ 147
1) 재혼가족의 개념 / 147
2) 재혼가족의 문제점 / 148
3) 재혼가족의 부모역할 / 149
4) 재혼가족의 부모역할 지원방안 / 150
5. 입양가족과 부모역할 ··············································· 151
1) 입양가족의 개념 / 151
2) 입양가족의 문제점과 입양아동의 권리 이해 / 151
3) 입양가족의 부모역할 / 153
4) 입양가족의 부모역할 지원방안 / 1536. 다문화가족과 부모역할 ··········································· 154
1) 다문화가족의 개념 / 154
2) 다문화가족의 문제점 / 155
3) 다문화가족의 부모역할 / 156
4) 다문화가족의 부모역할 지원방안 / 158

PART 03 부모교육 이론

Chapter 10 부모 양육태도
1. 부모 양육태도 유형 및 아동의 특성 ·········· 162
1) 바움린드의 부모 양육태도 유형 / 162
2) 바움린드의 부모 양육태도에 따른 자녀 특성 / 164
3) 부모 양육태도에 대한 다른 이론들 / 166
2. 부모 양육태도에 영향을 주는 요인 ············· 168
1) 부모 측면 / 168
2) 자녀 측면 / 172
3) 사회적 측면 / 173
3. 바람직한 양육태도 ······················································ 173
1) 일관성 / 174
2) 신뢰와 믿음 / 174
3) 관심과 민감성 / 175
4) 역할모델 / 175
5) 충분한 사랑 / 175
6) 무조건적 이해와 수용 / 176
7) 대화와 설명 / 176
8) 편견 없는 성역할 / 177
9) 민주적인 방법 / 177
10) 긍정적 자아개념 / 178

Chapter 11 부모교육 이론
1. 민주적 부모교육 이론 ············································· 180
1) 민주적 부모교육 이론의 배경 / 180
2) 부모-자녀관계에 대한 드라이커스의 견해 / 180
3) 드라이커스의 부모교육 원리 / 181
4) 부모교육의 형태 / 184
2. 인본주의적 부모교육 이론 ··································· 185
1) 인본주의적 부모교육 이론의 배경 / 185
2) 부모-자녀관계에 대한 기노트의 견해 / 186
3) 기노트의 부모교육 원리 / 187
4) 부모교육의 형태 / 188
3. 상호교류분석적 부모교육 이론 ························ 189
1) 상호교류분석적 부모교육 이론의 배경 / 189
2) 상호교류분석 이론의 기본개념 / 190
3) 상호교류분석 이론의 부모-자녀관계 이론 / 192
4) 번의 부모교육 형태 / 196
4. 행동수정적 부모교육 이론 ··································· 200
1) 행동수정적 부모교육 이론의 배경 / 200
2) 부모-자녀관계에 대한 행동수정주의 견해 / 201
3) 행동수정 부모교육의 원리 / 202
4) 행동수정 부모교육의 형태 / 206

Chapter 12 부모교육 프로그램1. 효율적인 부모훈련(PET) ······································· 212
1) 효율적인 부모훈련(PET)의 배경 / 212
2) 효율적인 부모훈련(PET)의 목적 / 216
3) 효율적인 부모훈련(PET)의 원리 / 217
4) 효율적인 부모훈련(PET) 프로그램의 형태 / 225
2. 체계적 부모효율성 훈련(STEP) ······················· 226
1) 체계적 부모효율성 훈련(STEP)의 배경 / 226
2) 체계적 부모효율성 훈련(STEP)의 목적 / 227
3) 체계적 부모효율성 훈련(STEP)의 원리 / 228
4) 체계적 부모효율성 훈련(STEP) 프로그램의 형태 / 229
3. 적극적 부모훈련 ··························································· 231
1) 적극적 부모훈련(AP/APT)의 배경 / 231
2) 적극적 부모훈련(AP)의 목적 / 232
3) 적극적 부모훈련(AP)의 원리 / 234
4) 적극적 부모훈련(AP)의 형태 / 236

PART 04 부모교육의 실제

Chapter 13 부모교육 부모참여의 운영 계획
1. 부모교육 계획 및 실행 ··········································· 242
1) 영유아교육기관의 부모교육 / 242
2) 부모교육의 계획 / 242
3) 부모교육의 유형 및 내용 / 243
2. 부모참여 계획 및 실행 ··········································· 246
1) 부모참여의 기초 / 246
2) 부모참여의 계획 / 250
3) 부모참여의 실행 / 253
3. 부모참여의 실제 ·························································· 254
1) 운영위원회 / 254
2) 의사소통 / 262
3) 부모참여 / 267
4) 부모참여의 활성화 / 271
4. 부모자원 활용 ·····································
··························· 273
1) 부모자원 활용의 개념 및 목적 / 273
2) 부모자원 활용의 효과 / 274

Chapter 14 부모교육 운영의 실제
1. 연간 부모교육 프로그램의 계획 ····················· 278
1) 부모교육 연간 계획안 예시 / 278
2) 부모참관 프로그램 자료 예시 / 282
2. 부모교육 프로그램의 실제 ··································· 284
1) 신학기 부모 오리엔테이션 / 284
2) 영유아 기관 적응을 위한 오리엔테이션 / 285
3) 부모교육 강연회 / 286
4) 부모용 책자 / 290
5) 가정통신문 및 안내자료 배부 / 291
6) 게시판 / 291
7) 부모면담 / 292
8) 부모 자원봉사 / 296
9) 인터넷을 활용한 부모교육 / 296
10) 부모 참여수업 / 297
11) 작품전시회 / 298
12) 학습발표회 / 299

Chapter 15 영유아 부적응행동의 이해를 위한 부모교육
1. 영유아 부적응행동의 이해 ·································· 302
1) 영유아 부적응행동의 정의 / 302
2) 영유아 부적응행동의 선별 / 302
2. 영유아 부적응행동의 증상과 원인 및
지도방법 ·············································································· 305
1) 공격행동 / 305
2) 산만함과 과잉행동 / 310
3) 반항행동 / 311
4) 정서적 행동 / 312
5) 틱행동 / 313
6) 그 밖의 부적응행동 / 314
3. 가정과의 연계를 통한 지도 및 예방 ·········· 317
1) 가정에서의 부적응행동 조사 / 317
2) 부모의 양육태도 개선 유도 및 지도방법 제시 / 317
4. 영유아 부적응행동의 예방 ··································· 317
5. 부모교육을 통한 예방 및 위기아동
조기발견체계 구축 ······················································ 319

참고문헌 ··········· 322
찾아보기 ··········· 330