아동문학 (노운서 외)

PART 01 유아문학교육의 이론
CHAPTER 01 유아문학의 이론적 기초
1. 문학이란 무엇인가
2. 아동문학과 유아문학
3. 유아문학의 가치와 교육적 의의

CHAPTER 02 유아문학교육의 접근
1. 유아문학교육의 관점 및 접근
2. 유아문학교육과 교사
3. 유아문학교육의 목표
4. 유아문학교육의 내용
5. 유아문학교육의 방법 접근

CHAPTER 03 아동문학의 역사
1. 외국 아동문학의 역사
2. 한국 아동문학의 역사

CHAPTER 04 유아발달과 유아문학
1. 유아의 발달적 특성과 유아문학
2. 유아의 기본적 욕구와 유아문학

CHAPTER 05 유아문학과 유아교육과정
1. 유아문학과 언어교육
2. 유아문학교육 방법
3. 유아 그림책 읽기 접근
4. 유아문학과 누리과정

PART 02 유아문학의 종류
CHAPTER 06 유아문학의 장르
1. 동화
2. 동요
3. 동시
4. 동극
5. 지식그림책

CHAPTER 07 그림책과 유아문학
1. 그림책의 특징과 가치
2. 그림책의 구성요소
3. 좋은 그림책의 조건
4. 그림책 작가

PART 03 유아문학교육의 실제
CHAPTER 08 유아문학교육의 계획과 운영
1. 유아문학교육의 계획
2. 유아문학교육의 환경
3. 유아문학교육의 평가

CHAPTER 09 동화구연과 그림책 읽어 주기 활동
1. 동화구연의 정의와 가치
2. 동화구연의 과정
3. 그림책 읽어 주기

CHAPTER 10 문학활동 과정안
1. 문학작품 중심 통합교육활동
2. 책 프로젝트 활동
3. 반응중심 활동
4. 이해중심 그림책 활동

CHAPTER 11 유아문학교육을 위한 매체의 제작과 활용
1. 낱장식 그림동화
2. 융판동화
3. 자석동화
4. TV 동화
5. 그림자 인형극
6. OHP 동화
7. 테이블 동화
8. 막대 인형극
9. 줄 인형극
10. 동시 판
11. 컴퓨터 활용 동화

CHAPTER 12 독서치료
1. 독서치료의 정의
2. 독서치료의 주요 개념
3. 독서치료의 단계
4. 독서치료 자료

참고문헌
부록: 유아 발달 욕구별 그림책
찾아보기

별책부록: 누리과정 주제별 동시집