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인간심리의 이해

인간심리의 이해

(제2판)

오윤선 (지은이)
양서원(박철용)
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인간심리의 이해
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 인간심리의 이해 (제2판)
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 인문계열 > 심리학
· ISBN : 9788999412424
· 쪽수 : 400쪽
· 출판일 : 2022-02-15

책 소개

학부의 교양과정에서 심리학을 포괄적으로 이해하려는 학생과 심화과정으로 심리 및 상담학에 대해서 세부적으로 공부하기 전에 심리학 전반에 대해 좀 더 쉽게 포괄적으로 이해하려는 학생들을 위해 저술된 교재다. 1장 심리학의 기초, 2장 생리심리학의 기초 등으로 구성되어 있다.

목차

머리말

제1장 심리학의 기초
1. 심리학의 정의
2. 심리학의 목적
3. 심리학의 역사
심리학의 출현 배경 / 과학적 심리학
4. 심리학의 분야
기초심리학 분야 / 응용심리학 분야
5. 심리학의 연구방법
관찰법 / 실험법 / 면접법 / 질문지법 / 검사법
자서전법 / 투사법 / 사례연구법

제2장 생리심리학의 기초
1. 신경계
신경계 구조 / 신경계 구성과 기본 단위 / 중추신경계 / 말초신경계
2. 내분비계
뇌하수체 / 갑상선 / 부갑상선 / 췌장 / 성선 / 부신

제3장 감각과 지각 및 기억
1. 감각
감각자극의 탐지 / 시각 / 청각 / 후각 / 미각 / 촉각
2. 지각
지각의 과정 / 거리 및 깊이지각 / 운동지각 / 착시 / 초감각지각
3. 기억
기억의 개념 / 기억의 과정 / 기억의 구조 / 망각

제4장 동기와 정서
1. 동기
동기의 개념 / 동기의 기능 / 동기의 종류 / 동기이론 / 동기의 유형
2. 정서
정서의 개념 / 정서이론 / 정서의 종류 및 기능
정서의 특성 / 정서표현 및 조절

제5장 학습심리
1. 학습의 정의
2. 학습의 요인
생리적 요인 / 심리적 요인 / 물리적 요인 / 사회적 요인
3. 학습심리의 이론
조건형성 이론 / 도구적 조건형성이론 / 스키너의 조작적 조건형성이론
사회학습이론 / 잠재적 학습이론 / 통찰이론 / 장이론
4. 학습의 전이
전이의 의미 및 조건 / 전이의 이론

제6장 발달심리
1. 발달의 정의
2. 발달의 원리
연속성과 점진성 / 순서성 / 상관성(상호작용) / 주기성
분화와 통합성 / 개별성 / 결정적 시기 / 방향성
3. 발달심리의 이론
프로이트의 심리성적 발달이론 / 에릭슨의 심리사회적 발달이론
피아제의 인지발달이론 / 콜버그의 도덕발달이론
4. 발달 단계의 특성
태아기 / 신생아기 / 영아기 / 유아기 / 아동기
청소년기 / 성인기 / 노년기

제7장 성격심리
1. 성격의 정의
2. 성격의 형성요인
선천적 요인 / 후천적 요인
3. 성격심리의 이론
특성이론 / 과정이론
4. 건강한 성격과 성격장애
건강한 성격 / 성격장애

제8장 지능과 심리검사
1. 지능
지능의 정의 / 지능 연구의 발전역사 / 지능이론 / 정서지능
2. 심리검사
심리검사의 정의 / 심리검사의 목적 / 심리검사 유형

제9장 적응과 스트레스
1. 적응
적응과 부적응의 정의 / 욕구불만과 갈등
적응기제 / 인간관계 부적응과 갈등 처리
2. 스트레스
스트레스의 의미 / 스트레스의 원인
스트레스의 반응 / 스트레스의 대처방식

제10장 이상행동과 상담심리
1. 이상행동
이상심리학의 정의 / 이상행동을 규정하는 기준
이상심리학의 역사 / 이상심리학의 이론모형
이상심리와 정신장애의 분류 / 이상행동의 치료
2. 상담심리
상담의 정의 / 상담의 목표 / 상담의 기본원리
상담의 유형 / 상담의 이론

제11장 사회행동과 행복심리
1. 사회행동
사회심리학 / 사회지각(대인지각) / 사회적 관계
사회적 영향 / 집단역학
2. 행복심리
행복의 정의 및 구성요소 / 행복의 영향요인
행복의 결정 요인 / 행복 실천하기

제12장 성과 사랑
1. 성
성의 정의 / 성의 본질적 특성 / 성의 남녀 차이 / 부적응 성
2. 사랑
사랑의 정의 / 사랑의 구성요소 / 사랑의 유형 / 사랑의 단계

참고문헌
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저자소개

오윤선 (지은이)    정보 더보기
건국대학교 대학원 (교육학 석사) Washington University of Virginia (교육학 석사) 명지대학교 대학원 (교육학 박사) Minnesota Theology Graduate School (상담학 박사) Regent University, Graduate School (임상수련) 미) Regent University 초빙교수 역임 중) 人民大學校 大學院 초빙교수 역임 현) 한국성서대학교 기초교양교육학과 상담심리학 교수 <주요 저서> 상담윤리(두란노출판사, 1997), 교육의 심리학적 이해(도서출판 다락방, 2000), 상담학(공저)(한국가정상담연구소, 2004), 가정상담학(공저)(CLC, 2006), 청소년 이해와 상담(예영 B&P, 2006), 상담심리학의 이해(예영 B&P, 2007), 청소년 이젠 이해할 수 있다(예영 B&P, 2007), 숨은 눈물 닦아주기(공저)(한국장로교회출판사, 2008), 인간의 심리학적 이해(예영 B&P, 2009), 사람은 어떻게 변화되는가(공역)(생명의 말씀사, 2009), 청소년 세대진단과 이상행동치료(예영 B&P, 2010), 청소년 분노조절하기(예영 B&P, 2011), 힐링과 행복코칭(예영 B&P, 2014), 크리스천을 위한 진로상담(예영 B&P, 2015), 청소년 문화론(양서원, 2016), 청소년 심리 및 상담이론과 실제(양성원, 2017), 심리검사 이해와 활용(양서원, 2017), 교육심리학(창지사, 2017), 진로상담학(창지사, 2017), 청소년지도방법론(1판)(양서원, 2018), 청소년 심리 및 상담(양서원, 2019), 청소년 문제와 보호(양서원, 2019), 대인관계와 의사소통(창지사, 2019), 행복코칭심리학(예영 B&P, 2019), 청소년 문화론(2판)(양서원, 2020), 인간심리의 이해(양서원, 2020), 청소년지도방법론(2판)(양서원, 2021), 청소년 심리 및 상담(양서원, 2022), 인간심리학적 이해(2판)(양서원, 2023), 상담 이론과 실제(양서원, 2023), 심리검사와 평가(양서원, 2024), 청소년문제와 보호(양서원, 2024), 기독교 상담 이론과 실제(예영 B&P, 2024) 청소년 심리 및 상담(2판)(양서원, 2025), 청소년 문화론(3판)(양서원, 2025), 인간심리의 이해(3판)(2025), 발달심리학(양서원, 2025)
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