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학문을 횡단하는 연구자를 위한 글로서리

학문을 횡단하는 연구자를 위한 글로서리

(후기질적 연구, 신물질론, 비판적 포스트휴머니즘의 얽힘)

Karin Murris (지은이), 이진희 (옮긴이)
양서원(박철용)
20,000원

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학문을 횡단하는 연구자를 위한 글로서리
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 학문을 횡단하는 연구자를 위한 글로서리 (후기질적 연구, 신물질론, 비판적 포스트휴머니즘의 얽힘)
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 유아교육학
· ISBN : 9788999414893
· 쪽수 : 453쪽
· 출판일 : 2024-08-30

목차

책을 소개하는 글
추천하는 글
학문을 횡단하는 연구자를 위한 글로서리 : 후기질적 연구, 신물질론, 비판적 포스트휴머니즘의 얽힘
후기질적, 신물질론적, 비판적 포스트휴머니스트 연구 시리즈
감사의 글
저자 소개
함께-따로 글쓰기 : 『글로서리』 소개

PART 01. 연구를 지배해온 핵심 이분법들

01 비장애/장애 ABLE/DISABLED
02 성인/어린이 ADULT/CHILD
03 문화/자연 CULTURE/NATURE
04 정서/감응 EMOTION/AFFECT
05 인간/동물 HUMAN/ANIMAL
06 정신/신체 MIND/BODY
07 이성/정서 REASON/EMOTION
08 자아/타자 SELF/OTHER
09 주체/객체 SUBJECT/OBJECT
10 교사/학생 TEACHER/STUDENT
11 서양/동양 WEST/EAST

PART 02 후기질적 연구 지형을 형성해가는 새로운 개념들

12 감응성 AFFECTIVITY
13 행위성 AGENCY
14 행위적 절단 AGENTIAL CUT
15 배치 ASSEMBLAGE
16 분위기 ATMOSPHERE
17 이기(되기) BE(COM)ING
18 신체 BODY
19 인과관계 CAUSALITY
20 안무 CHOREOGRAPHIES
21 개념 CONCEPT
22 도(道)와 기(氣) DAO AND QI
23 데이터 DATA
24 탈영토화 DETERRITORIALIZING
25 차이 DIFFERENCE
26 회절 DIFFRACTION
27 비/정체화 DIS/IDENTIFICATION
28 질문하기(탐구하기) ENQUIRING(INQUIRING)
29 얽힘 ENTANGLEMENT
30 윤리-존재-인식론 ETHICO-ONTO-EPISTEMOLOGY
31 사건 EVENT
32 인간예외주의 HUMAN EXCEPTIONALISM
33 내부-작용 INTRA-ACTION
34 매듭 KNOTS
35 지식 KNOWLEDGE
36 언어와 담론 LANGUAGE AND DISCOURSE
37 배움 LEARNING
38 만들기 MAKING
39 물질적-담론적 MATERIAL-DISCURSIVE
40 물질 MATTER
41 기억 MEMORY
42 방법 METHOD
43 복수종 친척 MULTISPECIES KIN
44 비/재현적 NON/REPRESENTATIONAL
45 알아차림 NOTICING
46 포스트-인간중심주의 POST-ANTHROPOCENTRISM
47 포스트휴머니즘 POSTHUMANISM
48 권력 POWER
49 현존하기 PRESENCING
50 퀴어하기 QUEERING
51 질문 QUESTION
52 관계성 RELATIONALITY
53 연구 RESEARCH
54 다시-돌아가기 RE-TURNING
55 리좀 RHIZOME
56 감각적 SENSORIAL
57 잠과 잠자기 SLEEP AND SLEEPING
58 느림 SLOWNESS
59 공간장소 SPACEPLACE
60 공간시간물질화 SPACETIMEMATTERING
61 이야기하기 STORYING
62 수영하기 SWIMMING
63 사물들과 사물-권력 THINGS AND THING-POWER
Candace R. Kuby / Carol A. Taylor
64 사유하기 THINKING
65 시간시간성 TIMETEMPORALITIES
66 접촉 TOUCH
67 배움 버리기 UNLEARNING
68 목소리 VOICE
69 함께-걷기 WALKING-WITH
70 세계하기 WORLDING
71 글쓰기WRITING
72 음과 양 YIN AND YANG

참고문헌
찾아보기
역자후기 ·

저자소개

카린 머리스 (지은이)    정보 더보기
핀란드 오울루대학교 유아교육학과 교수이며, 남아프리카공화국 케이프타운대학교 교육학 및 철학 명예교수다. 교육철학과 질적 연구 패러다임을 기반으로 한 교사 교육자다. 주요 연구 관심 분야는 포스트휴머니즘 아동 연구, 교육철학, 윤리 및 민주적 교육학이다. 자세한 정보는 www.karinmurris.com에서 확인할 수 있다.
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