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책 정보
· 제목 : 교육심리학 
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교육사회/심리학
· ISBN : 9788999415333
· 쪽수 : 420쪽
· 출판일 : 2025-02-28
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교육사회/심리학
· ISBN : 9788999415333
· 쪽수 : 420쪽
· 출판일 : 2025-02-28
책 소개
기존 교육심리학에서 보였던 일부 내용의 중복이나 소홀하게 다루었던 부분들을 수정하고 보완하는 한편, 최근 주목하고 있는 학습분석에 대하여 소개하였다. 또, 심리 측정 영역에서는 다양한 심리검사를 소개하고, 이들 검사를 선택하는 기준(양호도)을 소개하였다.
목차
머리말
제1장 교육심리학의 기초
1. 교육심리학
2. 교육심리학의 발달
3. 교육심리학의 영역
4. 교육심리학의 연구
제2장 학습자의 발달과 인지
1. 인간발달
2. 지적 발달
3. 창의성 발달
제3장 학습자의 비인지 발달
1. 정서 발달
2. 사회성 발달
3. 도덕성 발달
4. Freud의 심리성(性)적 성격 발달
5. Erikson의 심리사회적 성격 발달
제4장 교수-학습이론
1. 학습의 조건
2. 학습의 전이
3. 학습과 연습
4. 학습분석
5. 기억과 망각
6. 교수이론과 방법
제5장 학습자의 동기
1. 동기
2. 동기이론
3. 학습과 동기
제6장 생활지도와 상담
1. 생활지도
2. 학교상담
3. 상담이론
4. 진로상담
5. 집단상담
제7장 학교교육과 정신건강
1. 정신건강의 의미
2. 적응과 부적응
3. 스트레스의 이해
4. 학교에서의 정신건강
제8장 심리측정과 교육평가
1. 심리측정
2. 교육평가
3. 문항 유형
4. 문항 분석
5. 검사 및 평가도구의 양호도
6. 점수 표시방법
7. 수행평가
참고문헌
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