부모교육 (박명순 외)

머리말

제1부 현대의 부모교육
제1장 부모-자녀 관계의 이해
1. 부모교육의 필요성
2. 부모 역할의 목표
3. 유능한 부모
4. 바람직한 부모-자녀 관계
5. 유아교육기관의 부모교육

제2장 가족 및 부모 역할의 변화에 따른 부모교육
1. 가족 관계에 따른 부모 역할과 기능
2. 성공적인 가족 관계를 위한 요소
3. 현대사회의 다양한 가족 형태

제2부 가족생활주기와 부모교육
제3장 결혼 및 가족 관계의 변화
1. 가족생활주기 및 부모기
2. 부모-자녀 관계에 대한 이론적 관점
3. 한국 가족생활의 변화 추세

제4장 영아기 자녀의 부모 역할
1. 영아의 건강과 안전
2. 영아의 정서 및 사회성
3. 영아의 언어와 사고 발달

제5장 유아기 자녀의 부모 역할
1. 유아의 건강과 환경 조성
2. 유아의 정서 및 사회성
3. 유아의 언어 특징과 인지

제6장 아동기 자녀의 부모 역할
1. 신체적 관심과 건강
2. 최근의 아동문화
3. 학교 입학과 학습

제3부 다양한 가족과 부모 역할
제7장 한부모가족
1. 한부모가족 실태
2. 한부모가족의 특징과 어려움
3. 한부모가족에 대한 지원 방안

제8장 다문화가족
1. 다문화가족의 정의와 현황
2. 결혼이주여성과 다문화가정 자녀의 한국 사회 적응
3. 다문화가족에 대한 사회적 지지와 지원 정책

제9장 조손가족, 재혼가족, 입양가족
1. 조손가족 실태와 지원 방안
2. 재혼가족의 가족 관계와 부모 역할
3. 입양가족 현황과 부모-자녀 관계

제4부 부모교육 이론 및 프로그램
제10장 에릭번의 상호교류분석
1. 에릭번의 상호교류분석의 배경과 철학
2. 3가지 자아상태
3. 교류
4. 스트로크
5. 삶의 입장

제11장 기노트의 인본주의적 관점
1. 액슬린과 슬라브슨의 영향을 받은 기노트
2. 자녀 양육 원리
3. 부모교육 프로그램

제12장 부모효율성 훈련 프로그램(PET 프로그램)
1. 부모효율성 훈련 프로그램의 목표와 배경
2. 부모효율성 훈련 프로그램의 원리와 내용
3. 부모효율성 훈련 프로그램의 적용과 평가

제13장 효율적 부모 역할을 위한 체계적 훈련 프로그램(STEP)
1. STEP 프로그램의 구성
2. STEP 프로그램의 이론적 배경
3. STEP 프로그램의 구체적 목표
4. STEP 프로그램의 원리 및 기술
5. STEP 프로그램의 효과

제14장 현장의 부모교육 프로그램
1. 연간부모교육 계획
2. 여러 가지 부모교육 프로그램

참고문헌
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