아동.청소년 정신발달

■역자 서문
■저자 서문
■동영상 가이드

1장 정신역동 발달 입문
정신역동 치료/심리상담에서 발달에 대한 이해의 역할
발달에 대한 현대 정신역동적 접근
정신역동적 발달이론의 기본 원리
유전적 관점

2장 영아기
영아에 대한 입문
부모 됨, 임신, 엄마-유아의 감정 공유
신생아기, 사회적 미소의 출현, 기질의 역할
면대면 상호작용과 부화의 과정
후기 영아기의 감정 공유와 애착관계
신체적 발달, 동작성 훈련, 유아기로의 전환

3장 유아기
유아기에 대한 입문
자기, 분리 그리고 성별에 대한 의식의 출현
재접근기, 내적 갈등, 초기 초자아 발달
유아기 동안 나타나는 항문기와 초기 발달에서 배변 훈련의 역할
유아기 아동의 사고와 자기조절에서의 발달 진전

4장 오이디푸스기와 출현하는 역량
오이디푸스기 입문
오이디푸스기 발달에서 언어의 역할
정신화 역량과 오이디푸스기 아동의 관계적 세계
가상/가장 놀이의 발달과 오이디푸스기 아동의 삶에서 상상의 역할
전조작적 사고와 오이디푸스기
초자아 형성

5장 오이디푸스기
Freud 이론에 따른 오이디푸스 콤플렉스
오이디푸스 콤플렉스에 관한 현대적 관점 및 오이디푸스 콤플렉스의 다양성
초자아
현대 정신역동 관점에서 본 오이디푸스 콤플렉스: 오이디푸스 콤플렉스는 여전히 중요한가
오이디푸스 콤플렉스와 ‘보편적 공상’

6장 잠재기
잠재기 아동 입문
인지 성숙과 잠재기 아동의 마음
잠재기 단계
잠재기 아동의 사회적 세계의 확장
학습 및 학업적 삶/학업생활의 중요성
잠재기의 두뇌 성숙 및 신체발달

7장 전청소년기
전청소년기 입문
정신적인 삶에서 신체의 중요성
전청소년기의 인지적·사회적 발달
전청소년기의 사회 및 가족 생활
중학생으로의 전환
사춘기에 변하는 생리기능: 소년과 소녀
발달심리학: 불안과 우울 장애의 등장

8장 초기 및 중기 청소년기
청소년기 입문
단계
2차 개별화 과정
성적인 신체가 갖는 중요성
변하는 생리와 해부적인 변환: 새로운 능력, 집착 그리고 정신병리

9장 후기 청소년기
후기 청소년기 서론
대학에 진학할 것인가 말 것인가
정체성
친밀한 관계를 위한 능력
청소년기를 통한 초자아의 진화
신체적·인지적 변화
정신 질환의 발병

10장 오디세이 시절
신생 성인기의 소개
대학 졸업이 열쇠인가
연장된 청소년기?
신생 성인의 주관적 경험
정체감
어머니와 아버지, 친구와 연인, 남성과 여성
형제자매 관계
신체적·인지적 발달

11장 정신역동적 심리치료에서 발달적 사고의 역할
과거, 현재 그리고 발달적인 관심
발달적 개념의 현대적 타당성
트라우마와 회복탄력성: 성인 환자의 유년기 경험을 이해하기

■참고문헌
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