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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교육행정학/경영학
· ISBN : 9788999716874
· 쪽수 : 416쪽
목차
머리말
제1부 교육행정의 기초
제1장 교육행정 및 교육경영의 개요
1. 교육행정의 개념
2. 교육경영의 개념
3. 교육행정의 영역·과정 및 원리
4. 교육행정학의 연구
제2부 교육행정의 주요 이론
제2장 교육행정의 이론
1. 과학적 관리론
2. 관료제론
3. 인간관계론
4. 행동과학론
5. 체제론
6. 대안적 행정이론
제3장 동기이론
1. 동기
2. 동기의 내용이론
3. 동기의 과정이론
제4장 지도성이론
1. 지도성
2. 전통적 접근의 지도성이론
3. 현대적 접근의 지도성이론
제5장 의사결정과 의사소통
1. 의사결정
2. 의사소통
제3부 교육행정의 실제
제6장 교육정책
1. 교육정책의 개념
2. 교육정책과 가치
3. 교육정책의 형성과정
4. 교육정책의 형성요인과 결정과정
제7장 교육행정조직
1. 조직의 이해
2. 학교조직
3. 교육행정조직
제8장 교육제도 및 교육자치
1. 교육제도
2. 학교제도
3. 한국의 학교제도
4. 지방교육자치제도
5. 학교자율경영
제9장 교육인사행정
1. 교육인사행정의 이해
2. 교원의 양성과 근무조건
3. 교원의 능력개발
4. 교육인사행정의 과제
제4부 교직의 이해
제10장 장학의 이해
1. 장학의 배경
2. 장학담당자의 자질과 역할
3. 장학의 패러다임 변화
4. 장학의 유형
5. 수업컨설팅
제11장 학교경영
1. 학교경영의 개념 및 원리
2. 학교경영의 영역
3. 학교경영의 패러다임 변화
4. 학교장의 학교경영
제12장 학급경영
1. 학급경영의 개념 및 원리
2. 학급경영의 구성요소
3. 학급경영의 실제
4. 학급담임교사의 직무 및 역할
참고문헌
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