인지발달

웰슬리대학에서 심리학과 경제학을 복수전공하였으며, 펜실베이니아대학교에서 컴퓨터와 정보과학에서 MSE 학위를, 심리학에서 석사와 박사 학위를 취득하였다. 칼턴대학에서는 인지과학 교수직에 종사하였으며, 1989년에 설립자 중 한 사람이 되었던 협동과정의 책임자로 종사하였다. 또한 심리학과 학과장으로도 일하였다. 인지심리학과 발달심리학 그리고 인지과학을 강의하였으며 통계와 심리학 입문 강의도 맡았다. Galotti 박사의 연구는 학령 이전 시기부터 성인기에 이를 때까지 추론과 의사결정 기술의 발달에 관한 것이 중심이었으며 또한 청소년과 성인이 미래를 계획하고, 미래 직업을 결정하고, 새로운 정보를 학습하는 유형에 대해서도 관심이 있다. National Science Foundation, Spencer Foundation, National Institutes of Health에서 연구 기금을 받았다. Cognitive Development: Infancy Through Adolescence (Sage, 2011)와 Making Decisions That Matter: How People Face Important Life Choices (Erlbaum, 2002)를 출판하였다. 또한 박사는 저자 또는 공저자로 수많은 연구논문을 동료 심사 학회지에 출판하여 왔다. Galotti 박사는 두 아이, Timothy와 Kimberlynn의 부모이며, 이들의 젊은 활기와 에너지를 즐기며 많은 시간을 보내고 있다. 여가 시간에는 버니즈마운틴종 개를 기르며 이들을 훈련시키는 일을 하는데, American Kennel Club의 경주 심판으로도 공인 받았다.

이화여자대학교와 동 대학원에서 교육심리학 학사 및 석사 학위를 받았고, 미국 피츠버그 대학교에서 교육연구방법론 석사학위를, 퍼듀 대학교에서 심라학 박사학위를 받았다. 1991년부터 2005년까지 배재대학교 유아교육과 교수로 재직하면서 발달심리학을 강의하였고, 2005년에 경북대학교 심리학과 교수로 부임하여 현재까지 발달심리학, 청소년 심리학, 인지발달과 발달정신병리를 강의해 오고 있다. 수개념 발달, 도덕성 발달, 공동주의 발달에 대해 연구해 왔고, 최근에는 청소년의 위험행동에 영향을 미치는 인지적 요인에 대한 연구를 수행하였다.