느린 학습자 인지훈련 프로그램 2

머리말
서론

1. 청각적 주의력
⦁듣는 내용에 해당하는 부분 표시하기
⦁듣고 그리기
⦁전자계산기로 입력하기
⦁문장 듣고 의문사 질문에 답하기
⦁노래 듣고 박수치기
⦁듣는 내용과 다른 부분 표시하기

2. 시각적 주의력
⦁같은 그림 찾기
⦁같은 글자 찾기
⦁다른 숫자 찾기
⦁기호 찾기
⦁같은 모양 찾기
⦁숫자 찾아 잇기
⦁글자 찾아 잇기
⦁숫자와 글자 찾아 잇기
⦁단락에서 글자 찾기
⦁틀린 글자 찾아서 고치기
⦁좌표에 옮겨 쓰기
⦁지도에 지명 옮겨 쓰기
⦁글자숲에서 낱말 찾기

답안 및 해설