느린 학습자 인지훈련 프로그램 1

머리말
서론

1. 작업기억
⦁그림 보고 기억나는 대로 적어 보기
⦁낱말 듣고 기억나는 대로 말하기
⦁숫자 따라 말하기
⦁불러 주는 숫자를 잘 들으며 빈칸 채워 넣기
⦁낱말 거꾸로 말하기
⦁숫자 빼기
⦁동요 거꾸로 부르기

2. 기억력
⦁얼굴과 이름 함께 기억하기
⦁반복해서 소리 내어 읽거나, 손으로 여러 번 쓰면서 외우기
⦁첫 글자로 기억하기
⦁문장 만들어 기억하기
⦁같은 특성끼리 묶어서 기억하기
⦁내용을 시각화하여 기억하기
⦁마인드맵을 활용하여 기억하기
⦁핵심어로 기억하기
⦁그림이나 개념도 그려서 기억하기
⦁암기법 활용 연습

3. 행동억제
⦁행동억제를 위한 훈련(눈과 비)
⦁행동억제를 위한 훈련(낮과 밤)
⦁행동억제를 위한 훈련(말, 책, 배, 집, 눈)
⦁행동억제를 위한 훈련(배, 차, 개, 별, 손)
⦁청기백기 게임

4. 집행력
⦁언어(범주) 유창성
⦁사다리타기
⦁미로 찾기
⦁관련성 찾기
⦁규칙 찾기
⦁순서 찾기
⦁문제해결
⦁암호 풀기
⦁암호문 만들기

답안 및 해설