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응용행동분석가를 위한 실습과 슈퍼비전 지침서

응용행동분석가를 위한 실습과 슈퍼비전 지침서

Ellie Kazemi (지은이), 정경미 (옮긴이)
학지사
18,000원

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응용행동분석가를 위한 실습과 슈퍼비전 지침서
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 응용행동분석가를 위한 실습과 슈퍼비전 지침서 
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 인문계열 > 심리학
· ISBN : 9788999723575
· 쪽수 : 300쪽
· 출판일 : 2021-02-25

목차

역자 서문
저자 서문
감사의 글

PART 01 슈퍼비전 소개

Chapter 01 실습 준비하기
공인된 행동분석가가 되기 위한 단계
실습, 인턴십, 임상수련의 차이
슈퍼비전에 해당하는 것과 해당하지 않는 것
슈퍼비전의 본질과 기능
요약
참고문헌

Chapter 02 임상수련 유형 선택하기
대학 기반 현장
지역사회 기반 현장
지금 해야 할 일
요약
참고문헌

Chapter 03 슈퍼바이저 선택하기
슈퍼비전 윤리
슈퍼바이저 역량
좋은 슈퍼비전을 받고 있는지 알 수 있는 방법
지금 해야 할 일
요약
참고문헌

Chapter 04 임상수련 지원, 인터뷰, 합격하기
다양한 인턴십 현장 평가하기
지원 준비하기
커버레터 작성하기
이력서 작성하기
추천서 요청하기
인터뷰 준비하기
인터뷰에 탈락했다면
요약
참고문헌

Chapter 05 슈퍼비전 문서화 및 기록하기
수련시간을 계산하기 전에
슈퍼비전 시간을 문서화하기
요약
참고문헌

PART 02 유능한 슈퍼바이저가 되려면

Chapter 06 슈퍼비전 경험으로부터 최대한 많은 것 얻기
슈퍼비전 시간을 효율적으로 사용하기
수행 피드백으로부터 최대한 많은 것을 얻기
요약
참고문헌

Chapter 07 핵심 기술을 향상시키기 위한 시간과 노력 들이기
시간 관리 기술
자기 관리 기술
의사소통 기술
전문 기술
요약
참고문헌

Chapter 08 개별 vs. 집단 슈퍼비전 미팅을 통해 얻을 수 있는 것
슈퍼비전에 대한 BACB의 요건
실습 vs. 임상수련
슈퍼비전 미팅 내 활동
개별 슈퍼비전
집단 슈퍼비전

요약
참고문헌

PART 03 슈퍼비전을 통한 역량 계발을 위한 근거 기반 전략

Chapter 09 근거 기반과 역량 기반 슈퍼비전
이 장에서 다룰 내용
참고문헌

[기본 역량 1] 법적·직업적·윤리적 가이드라인을 준수하기
사례: 윤리적 수행을 교육하기
가능한 집단 슈퍼비전 활동
과제 목록
추가 참고자료

[기본 역량 2] 행동 측정 방법을 개발하고 자료를 기록·분석하기
사례: 연속적인 행동 측정 방법에 대한 훈련
가능한 집단 슈퍼비전 활동
과제 목록
추가 참고자료

[기본 역량 3] 행동 평가를 시행하기
사례: 간접 평가
가능한 집단 슈퍼비전 활동
과제 목록
추가 참고자료

[기본 역량 4] 근거 기반 개입 계획을 평가하고 수립하기
사례: 근거 기반 개입 계획의 수립
가능한 집단 슈퍼비전 활동
과제 목록
추가 참고자료
참고문헌

[기본 역량 5] 초기 평가 결과를 기반으로 기술 습득 절차를 계획하고 시행하기
사례: 분절시도훈련을 이용한 기술 습득 프로그램
가능한 집단 슈퍼비전 활동
과제 목록
추가 참고자료

[기본 역량 6] 행동 감소 절차를 계획하고 시행하기
사례: 행동 감소 계획서 작성하기
가능한 집단 슈퍼비전 활동
과제 목록
추가 참고자료

[기본 역량 7] 일반화 및 유지 관련 프로그램과 프로브
사례: 일반화 프로그램 계획하기
가능한 집단 슈퍼비전 활동
과제 목록
추가 참고자료

[기본 역량 8] 실험적 평가 및 개입에 대한 지속적인 평가 시행하기
사례: 개입의 효과 평가하기
가능한 집단 슈퍼비전 활동
과제 목록
추가 참고자료

[기본 역량 9] 개입 절차를 시행하는 다른 사람을 훈련하기
사례: 절차를 시행하는 다른 사람을 훈련하기
가능한 집단 슈퍼비전 활동
과제 목록
추가 참고자료

[기본 역량 10] 행동분석 분야를 대표하여 행동하고 확산하기
사례: 행동분석 관계자가 아닌 청자에게 ABA를 알리기
가능한 집단 슈퍼비전 활동
과제 목록
추가 참고자료

Chapter 10 수련 과정을 통합하고 정리하기
전자 포트폴리오란 무엇인가
왜 전자 포트폴리오를 사용하는가
어떻게 시작할까
전자 포트폴리오의 주요 요소
수련 경험에서 최상의 성과를 얻기 위한 전자 포트폴리오 작성 방법
추가 참고자료
참고문헌

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저자소개

Ellie Kazemi (지은이)    정보 더보기
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정경미 (옮긴이)    정보 더보기
임상심리학 박사로 현재 연세대학교 심리학과에 재직 중이며, 존스홉킨스 의과대학 자매기관이자 발달장애치료 전문기관인 케네디크리거센터에서 박사 후 과정을 마쳤고, 미국응용행동분석 전문가(BCBA) 자격증을 가지고 있다. 응용행동분석 전문가 양성을 위해 2014년부터 연세대학교부설 미래교육원에서 미국 BACB에서 인준받은 BCBA와 BCaBA 비학위과정을 운영하고 있으며, 정부 및 사설 기관에 교육 및 자문을 하고 있다. 주 연구 관심사는 응용행동분석에 기반한 문제행동의 치료와 문제행동 예방을 위한 부모 교육이며, 그 밖에 비만, 당뇨, 심혈관질환, 배뇨장애 등 만성질환의 행동개선뿐 아니라 자기관리행동의 기제규명과 개선방법연구에도 관심을 가지고 연구를 진행하고 있다.
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