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어린이를 위한 자기연민 워크북

어린이를 위한 자기연민 워크북

(정서적 힘을 기르고 친절의 초능력을 기르는 흥미로운 마음챙김 활동)

Lorraine M. Hobbs, Amy C. Balentine (지은이), 정하나 (옮긴이)
학지사
16,000원

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어린이를 위한 자기연민 워크북
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 어린이를 위한 자기연민 워크북 (정서적 힘을 기르고 친절의 초능력을 기르는 흥미로운 마음챙김 활동)
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 인문계열 > 심리학
· ISBN : 9788999732126
· 쪽수 : 195쪽
· 출판일 : 2024-09-30

책 소개

마음챙김 자기연민을 어린이들이 실천할 수 있게 돕는 워크북이다. 총 8개의 챕터로 구성된 본서의 8주 여정을 따르면 다양한 활동과 실습으로 통해 아이가 건강한 방식으로 자신의 내면과 소통하는 방법을 일깨울 수 있다.

목차

역자 서문
추천사
서문
부모님과 교사에게 보내는 편지
어린이에게 보내는 편지

Chapter 01 나 자신에게 친절하기
활동 1 자기연민을 활용해도 될까요?
활동 2 무지개 호흡
활동 3 무지개를 따라서
활동 4 어떻게 나 자신과 친구가 될 수 있나요?
활동 5 위로의 손길
활동 6 자기연민의 세 단계
활동 7 고양이/소 자세
활동 8 풍선 호흡
활동 9 친절한 단어 찾기 게임
활동 10 ‘지금-여기’ 돌멩이
나만의 도구상자 만들기

Chapter 02 새로운 방법으로 집중하기
활동 11 소리 찾기
활동 12 모든 감각으로 먹기
활동 13 좀비 걸음걸이
활동 14 누가 강아지를 풀어 줬을까?
활동 15 마음속 강아지 유리병
활동 16 마음속 강아지 훈련하기
활동 17 집중하여 마음속 강아지 찾기
활동 18 호흡하는 것을 잊지 마세요!
활동 19 상냥한 바디 스캔
나만의 도구상자 만들기

Chapter 03 친절을 기르는 방법
활동 20 친절의 씨앗 뿌리기
활동 21 친절 미로 찾기
활동 22 친절의 바람개비를 불어요
활동 23 소중한 사람을 향한 사랑과 친절
활동 24 친절은 어떻게 생겼나요?
활동 25 누가 내 크레파스 안에 있지?
활동 26 너는 어때?
활동 27 수수께끼 단서
활동 28 친절한 소원 나무
활동 29 ‘나를 위한 친절한 소원들’ 명상
활동 30 소원의 숲 거닐기
활동 31 코브라 자세
나만의 도구상자 만들기

Chapter 04 연민은 나의 초능력
활동 32 다른 사람의 감정을 어떻게 아나요?
활동 33 공감의 놀라운 힘
활동 34 구름 관찰
활동 35 다른 사람의 마음에 들어가 보기
활동 36 연민 동그라미 키우기
활동 37 ‘나와 같은 어린이’ 명상
활동 38 짝과 함께하는 보트 자세
활동 39 연민은 연결을 만들어요
활동 40 심장과 심장 호흡
활동 41 부드러운 연민 VS 강인한 연민
활동 42 용감한 마음을 위한 단서
나만의 도구상자 만들기

Chapter 05 내 안의 악당이 나의 영웅과 만난다면
활동 43 내면의 악당 알아보기
활동 44 내면의 악당을 생각 밖으로 쫓아내기
활동 45 세 번의 편안한 호흡
활동 46 새로운 시각
활동 47 새로운 시각을 위한 뷰파인더
활동 48 나의 영웅을 찾아서
활동 49 영웅 방패 만들기
활동 50 나의 영웅은 뭐라고 말할까?
활동 51 나의 영웅 드러내기
활동 52 다정한 영웅 명상
활동 53 영웅 자세
나만의 도구상자 만들기

Chapter 06 내가 가장 중요하게 생각하는 것
활동 54 어떻게 시간을 보내는 게 좋아?
활동 55 나의 핵심가치 발견하기
활동 56 자연 탐구
활동 57 ‘나무와 나’ 명상
활동 58 ‘나무가 되다’ 자세
활동 59 몸의 지도
활동 60 나만을 위한 약속
활동 61 레모네이드 만들기
활동 62 홈메이드 레모네이드
나만의 도구상자 만들기

Chapter 07 내 안의 용 길들이기
활동 63 용감한 마음으로 커다란 감정들을 만나요
활동 64 용의 숨결 자세
활동 65 뇌를 해독해요
활동 66 우블렉의 마법
활동 67 ‘이름 붙여 감정 길들이기’ 훈련
활동 68 내 몸에서 감정 찾기
활동 69 ‘부드럽게 하기, 위로하기, 있는 그대로 머물기’ 명상
활동 70 내 안의 용 산책시키기
활동 71 다정한 양말 뱀 만들기
활동 72 차분히 휴식하는 내 안의 용
나만의 도구상자 만들기

Chapter 08 감사는 행복을 가져와요
활동 73 감사의 여섯 섬
활동 74 감사하는 뇌
활동 75 자연에 보내는 감사 편지
활동 76 감사 지팡이
활동 77 나를 먹이는 수많은 것들을 향한 감사
활동 78 내가 살고 있는 나의 몸 돌보기
활동 79 ‘나의 좋은 점’ 동전 던지기
활동 80 ‘긍정적인 말의 힘’ 포스터
활동 81 축하합니다!
나만의 도구상자 만들기

참고문헌

저자소개

Lorraine M. Hobbs (지은이)    정보 더보기
캘리포니아대학교 샌디에이고캠퍼스(UCSD)의 마음챙김 센터에서 가족과 교육 프로그램을 창립한 임원이다. Hobbs는 Mindful Self-Compassion for Teens(MSC-T) 프로그램의 공동 창립자이며, MSC-T teacher training pathway의 공동 개발자이다. Mindful Self-Compassion(MSC), Compassion Cultivation Training(CCT), 그리고 Mindfulness-Based Stress Reduction(MBSR) 지도자 자격을 갖추었다. 또한 UCSD Mindfulness-Based Professional Training Institute의 MBSR 멘토이기도 하다. 그녀는 A Friend in Me: Self-Compassion for Kids and Parents와 자폐 스펙트럼 장애 또는 다른 신경 다양성 진단을 받은 어린이의 부모를 위해 각색된 Compassion in Parenting Program(CiP)의 공동 개발자이며,『Teaching Self-Compassion to Teens』의 공동 저자이다.
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Amy C. Balentine (지은이)    정보 더보기
아동 및 청소년 전문 임상심리학자로 20년 넘게 일했다. 그녀는 Memphis Center for Mindful Living, LLC의 창립자이자 이사이다. MBSR 지도자 자격이 있으며, 캘리포니아대학교 샌디에이고 캠퍼스의 마음챙김 센터에서 교사로 재직하면서 학교, 비영리 및 영리 단체 등에서 마음챙김 교육 강사로도 활동하고 있다. 그녀는 A Friend in Me: Self-Compassion for Kids and Parents의 공동 개발자이다.
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정하나 (옮긴이)    정보 더보기
명지대학교 일반대학원 아동학과 아동가족심리치료전공(석·박사) 국제공인 MSC(Mindful Self-Compassion) Trained Teacher(CMS) 국제공인 MSC-T(Mindful Self-Compassion for Teens) Trained Teacher(CMS) 인지행동상담전문가, 인지행동놀이상담전문가(한국인지행동치료상담학회) 아동마음챙김교육전문가(T급) 부모마음챙김교육전문가(T급)(한국인지행동치료상담학회) 현 한국아동마음챙김연구소 소장 명지대학교 아동학과 겸임교수 숭실대학교 복지경영학과 겸임교수 한국인지행동치료상담학회 학술위원장 삼성서울병원 미래의학연구원 연구원
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