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읽기 학습 길잡이 ④ 어휘지식

읽기 학습 길잡이 ④ 어휘지식

우정한, 김영모, 김남진, 윤정하, 김동규 (지은이), 김용욱 (감수)
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읽기 학습 길잡이 ④ 어휘지식
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책 정보

· 제목 : 읽기 학습 길잡이 ④ 어휘지식 
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교과교육론 > 국어교육 전공
· ISBN : 9791137287983
· 쪽수 : 436쪽
· 출판일 : 2022-07-04

목차

프로그램의 구성 및 지도 방법
1. 어휘지식 프로그램의 구성
2. 어휘지식 프로그램의 학습과 지도 방법
3. 어휘지식 교수·학습 과정안

[1단계]
Ⅰ-1. 가족1-가족의 형성
Ⅰ-2. 가족2-우리 가족
Ⅰ-3. 옷1-의복
Ⅰ-4. 음식1-먹거리
Ⅰ-5. 음식2-맛
Ⅰ-6. 주택(집)1-집의 구성
Ⅰ-7. 학교1-학교의 구성
Ⅰ-8. 인체1-나의 몸
Ⅰ-9. 인체2-팔다리
Ⅰ-10. 방향
Ⅰ-11. 시간1-하루의 시간
Ⅰ-12. 계절1-날씨
Ⅰ-13. 예절1-손님
Ⅰ-14. 예절2-인사
Ⅰ-15. 경제1-돈
Ⅰ-16. 지리1-바다와 육지
Ⅰ-17. 교통1-교통
Ⅰ-18. 교통2-이동
Ⅰ-19. 통신1-통신
Ⅰ-20. 동물1-동물의 분류1
Ⅰ-21. 지역과 사회1-직업
Ⅰ-22. 예술1-음악
Ⅰ-23. 명절·놀이·문화1-명절
Ⅰ-24. 명절·놀이·문화2-놀이
Ⅰ-25. 문학1-글쓰기
Ⅰ-26. 말과 글1-말, 글 1

[2단계]
Ⅱ-1. 가족3-가족의 호칭
Ⅱ-2. 가족4-가족 확장
Ⅱ-3. 옷2-우리 옷
Ⅱ-4. 옷3-도구
Ⅱ-5. 음식3-곡식 재배
Ⅱ-6. 주택(집)2-생활
Ⅱ-7. 학교2-선생님
Ⅱ-8. 학교3-학습
Ⅱ-9. 인체3-몸의 구성
Ⅱ-10. 인체4-위생
Ⅱ-11. 인체5-감각
Ⅱ-12. 시간2-시간을 나타내는 말
Ⅱ-13. 시간3-태양
Ⅱ-14. 계절2-기후
Ⅱ-15. 예절3-인사의 종류
Ⅱ-16. 예절4-웃어른
Ⅱ-17. 예절5-높임말1
Ⅱ-18. 경제2-소득과 소비
Ⅱ-19. 지리2-방위
Ⅱ-20. 지리3-지역의 모습
Ⅱ-21. 지리4-땅의 모양
Ⅱ-22. 교통3-출발과 도착
Ⅱ-23. 교통4-교통시설
Ⅱ-24. 통신2-정보매체
Ⅱ-25. 동물2-동물의 분류2
Ⅱ-26. 식물
Ⅱ-27. 지역과 사회2-지역
Ⅱ-28. 감정1
Ⅱ-29. 감정2
Ⅱ-30. 예술2-예체능
Ⅱ-31. 예술3-미술
Ⅱ-32. 명절·놀이·문화3-세시풍속
Ⅱ-33. 문학2-문학
Ⅱ-34. 문학3-연극
Ⅱ-35. 문학4-소설
Ⅱ-36. 말과 글2-말,글2
Ⅱ-37. 말과 글3-말의 종류
Ⅱ-38. 말과 글4-의견 말하기
Ⅱ-39. 말과 글5-논리적 생각
Ⅱ-40. 역사1-역사의 증거
Ⅱ-41. 실험과 에너지1-과학기초
Ⅱ-42. 실험과 에너지2-기계와 동력
Ⅱ-43. 정치1-국가와 민주주의
Ⅱ-44. 정치2-국민
Ⅱ-45. 지구와 환경1-환경과 생태계
Ⅱ-46. 지구와 환경2-자원재활용
Ⅱ-47. 지구와 환경3-천체

[3단계]
Ⅲ-1. 가족5-친척
Ⅲ-2. 옷4-옷감
Ⅲ-3. 옷5-옷의 종류
Ⅲ-4. 주택(집)3-집의 종류
Ⅲ-5. 주택(집)4-난방
Ⅲ-6. 주택(집)5-세계의 집
Ⅲ-7. 시간4-때
Ⅲ-8. 예절6-높임말2
Ⅲ-9. 예절7-예절
Ⅲ-10. 경제3-저축
Ⅲ-11. 경제4-세금
Ⅲ-12. 통신3-인터넷과 네트워크
Ⅲ-13. 지역과 사회3-사회
Ⅲ-14. 체육-운동
Ⅲ-15. 미술-미술기초
Ⅲ-16. 문학5-시와 수필
Ⅲ-17. 문학6-저작권
Ⅲ-18. 문학7-희곡
Ⅲ-19. 말과 글6-글쓰기
Ⅲ-20. 말과 글7-비유
Ⅲ-21. 말과 글8-듣고 생각하기
Ⅲ-22. 말과 글9-문법
Ⅲ-23. 역사2-시대
Ⅲ-24. 실험과 에너지3-물질의 상태
Ⅲ-25. 실험과 에너지4-전기의 생산
Ⅲ-26. 정치3-선거
Ⅲ-27. 지구와 환경4-지구의 역사
Ⅲ-28. 지구와 환경5-태양계

[정답모음]

저자소개

김남진 (지은이)    정보 더보기
약력 대구대학교 대학원 특수교육학과 석사 대구대학교 대학원 특수교육학과 박사 전) D대학교 연구소 전임연구교수 G대학교 특수보육과 전임강사 K대학교 중등특수교육과 조교수 현) 박문각 임용학원 특수교육 전임강사 주요 저서 김남진 KORSET 특수교육(박문각) 김남진 KORSET 특수교육 기출분석(박문각) 김남진 KORSET 특수교육 DAUM 카페 http://cafe.daum.net/korset
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김영모 (지은이)    정보 더보기
⦁대구대학교 대학원 특수교육학과 졸업(문학박사) ⦁(현) 대구선명학교 교사 ⦁주요논문: ‘읽기장애학생을 위한 보편적 학습설계 기반 어휘지식 프로그램 개발 및 적용’ 외 다수
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김동규 (지은이)    정보 더보기
⦁대구대학교 대학원 특수교육학과 졸업(문학박사) ⦁(현) 교육부 교육연구사 ⦁주요논문: 읽기곤란 학생을 위한 보편적 학습설계 기반 읽기이해 웹 프로그램 개발 및 적용
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윤정하 (지은이)    정보 더보기
⦁대구대학교 대학원 특수교육학과 졸업(문학박사) ⦁(현) 대구사이버대학교 외래교수 ⦁주요논문: UDL 기반 발달장애학생의 합창경험 의미에 대한 질적연구
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