초등 발표 훈련

Chapter1. 질서 있고 의미 있는 떠듦

1. 질서 있고 의미 있는 떠듦
01 질서 있게 떠들기
02 의미 있게 떠들기
03 말하는 공부법
2. 말하는 공부법의 힘
3. 발표하지 않는 아이들/침묵의 교실
4. 말하는 교실을 만드는 방법
01 흥미로운 수업 만들기
02 긍정적인 교실 분위기 조성
03 학습 결손이 있어도 할 수 있는 역할 부여하기
04 체계적인 학습 훈련
5. 서로 발표하려고 손드는 교실
6. 행복한 삶과 말하기

Chapter2. 발표 훈련

1. 경청
01 ‘떼창’은 적극적 듣기의 산물
02 적극적 경청
03 대화 부재의 시대
04 자신에게 이득이 되는 경청
05 바라보기
2. 호응
01 맞장구
02 듣기 좋은 박수
3. 말하기
01 듣기 편한 말하기
02 목소리 크기
03 말의 속도
04 말의 강약
05 실감 나게 말하기
4. 발표의 완성도를 높이는 방법
01 즉문즉답 vs 생각할 시간을 주었을 때
02 강력한 발표의 시작 Hook!

Chapter3. 발표 시스템

1. 일어나기
01 신속하게 일어나기
02 주위 둘러보기
2. 바라보는 방향
01 발표자
02 청취자
3. 발표 기회를 얻는 방법
4. 자동 발표 순서 시스템
5. 질문 기회 얻기
6. 발표 마무리
01 말끝 흐리지 않기
02 끝까지 서서 발표하기
03 질의응답
04 발표의 끝맺음
7. 말할 내용을 잊었을 때 대처 방법

Chapter4. 발표 불안 치료

1. 멘토·멘티
2. 긴장 풀기
01 호흡
02 미소 짓기
03 평가 대상 바꾸기
04 마인드컨트롤
05 발표 루틴 만들기
06 발표 리허설
3. 성취감 오래 기억하기