樂 & 學 차이를 묻다

<제1부> 두 작가가 만나는 하나의 접점 -이상향,질투,도시
제1장 텍스트로부터의 해방과 이상향의 실천
제2장 <어떤 여자>와 <흐린 강>에 나타난 질투의 성차
제3장 ‘욕망’과 ‘생활’ 사이를 걷다

<제2부> 텍스트를 읽는 네 가지 시선 -성,스토리텔링,자아,음악
제4장 다니자키 준이치로의 <잔학기>가 지닌 의미
제5장 기억의 재구축과 <이야기하기>, 그 혼재에 대해
제6장 하기와라 사쿠타로의 자아표현
제7장 무라카미 하루키 <1Q84>에 나타난 음악의 역할

<제3부> 문학과 공존하는 세 영역 -경제,잡지,교육
제8장 일본사회의 특징과 일본인의 기억
제9장 메이지기 아동잡지 <소년세계>와 조선
제10장 일본문학 교육에서의 읽기의 가능성

<참고문헌>
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