영유아음악교육

Ⅰ. 영유아음악교육의 이론
chapter 1. 음악교육의 필요성 및 목적
1. 영유아음악교육의 필요성
2. 영유아음악교육의 목적
chapter 2. 영유아의 음악적 발달 이해
1. 음악의 기본 개념
2. 음악성 발달 특성
3. 음악성 발달 단계
chapter 3. 영유아음악교육의 내용
1. 영유아기의 음악교육
2. 음악의 요소
chapter 4. 표준보육과정에서의 음악교육 내용
1. 0~1세 보육과정 : 예술경험 영역
2. 2세 보육과정 : 예술경험 영역
chapter 5. 누리과정에서의 음악교육 내용
1. 3~5세 연령별 누리과정 : 예술경험 영역
chapter 6. 영유아음악교육의 환경
1. 유아교육기관의 음악적 환경
2. 가정과 지역사회의 음악적 환경
chapter 7. 영유아음악교육의 평가
1. 음악교육에서의 평가목적
2. 영유아음악교육 평가방법

Ⅱ. 영유아음악교육의 실제
chapter 8. 노래 부르기
1. 노래 부르기의 이해
2. 노래 부르기의 교수-학습 방법
3. 노래 부르기 활동의 예
chapter 9. 악기 연주하기
section 1. 소리 탐색하기
1. 소리 탐색하기의 이해
2. 소리 탐색하기의 교수-학습 방법
3. 소리 탐색하기 활동의 예
section 2. 악기 연주하기
1. 악기 연주하기의 이해
2. 악기 연주하기의 교수-학습 방법
3. 악기 연주하기 활동의 예
chapter 10. 음악 감상하기
1. 음악 감상하기의 이해
2. 음악 감상하기의 교수-학습 방법
3. 음악 감상하기 활동의 예
chapter 11. 신체 표현하기
1. 신체 표현하기의 이해
2. 신체 표현하기의 교수-학습 방법
3. 신체 표현하기 활동의 예
chapter 12. 음악 창작하기
1. 음악 창작하기의 이해
2. 음악 창작하기의 교수-학습 방법
3. 음악 창작하기 활동의 예
chapter 13. 유아 음악극 프로그램
1. 유아 음악극의 이해
2. 음악극의 교수-학습 방법
3. 유아 음악극의 예

참고문헌