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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 특수교육학
· ISBN : 9791161052496
· 쪽수 : 235쪽
목차
CHAPTER 01 특수교육의 기초
1. 장애의 정의
2. 특수아동의 정의와 특수아동의 분류
3. 특수교육의 정의와 필요성
4. 특수교육의 종류
5. 특수교육의 지원 체계
6. 특수교육의 최근 경향과 과제
CHAPTER 02 통합교육과 특수아동의 교육권
1. 통합교육의 정의
2. 통합교육의 배경과 동향
3. 통합교육의 모형
4. 통합교육의 효과
5. 성공적인 통합을 위한 지원 방안과 지원 체계
6. 통합교육과 특수아동의 교육권
CHAPTER 03 지적장애 교육
1. 지적장애의 명칭과 장애 개념의 변화
2. 지적장애의 정의
3. 지적장애의 원인
4. 지적장애 예방을 위한 지원
5. 지적장애의 분류
6. 지적장애의 특성
7. 지적장애의 교육
8. 지적장애 교육의 전망
CHAPTER 04 학습장애 교육
1. 학습장애의 정의
2. 학습장애의 분류
3. 학습장애의 원인
4. 학습장애의 특성
5. 학습장애의 진단
6. 학습장애의 교육
CHAPTER 05 정서·행동장애 교육
1. 정서·행동장애의 정의
2. 정서·행동장애의 분류
3. 정서·행동장애의 원인
4. 정서·행동장애의 특성
5. 정서·행동장애의 교육
CHAPTER 06 자폐성장애 교육
1. 자폐성장애의 정의
2. 자폐성장애 개념의 변화
3. 자폐성장애의 원인
4. 자폐성장애의 특성
5. 자폐성장애의 교육
CHAPTER 07 의사소통장애 교육
1. 의사소통장애의 정의
2. 의사소통장애의 원인과 분류
3. 의사소통장애의 특성
4. 의사소통장애의 교육
CHAPTER 08 지체장애 교육
1. 지체장애의 정의
2. 지체장애의 분류
3. 지체장애의 원인
4. 지체장애의 특성
5. 지체장애의 교육
CHAPTER 09 건강장애 교육
1. 건강장애의 정의
2. 건강장애의 분류
3. 건강장애의 특성
4. 건강장애의 교육
CHAPTER 10 개별화교육계획
1. 개별화교육과 개별화교육계획의 정의
2. 개별화교육계획의 목적과 기능
3. 개별화교육지원팀의 구성 및 조직
4. 개별화교육계획의 작성 절차
5. 개별화교육계획 예시
ㆍ 부록-장애인 등에 대한 특수교육법
ㆍ 참고문헌
ㆍ 찾아보기