국어의 역사를 품고 있는 한글 문헌 자료 읽기

서강대학교 대학원 국어국문학과에서 박사학위(2009)를 받고, 서울대학교 국어국문학과 Post-doc(2009-2011), 서강대학교 국어국문학과 대우교수(2012)를 거쳐 현재 계명대학교 국어국문학과 부교수로 재직 중이다. 중세 국어와 근대 국어의 문법 전공으로 대표 논저로는 『15세기 국어 접속문의 통사와 의미』(국어학총서, 2010), 『석보상절 권24와 월인석보 권25의 역주 및 비교 연구』(공저, 2014), 『『宸翰帖 坤』의 연구 및 역주』(2019), 『국어의 역사를 품고 있는 한글문헌자료읽기』(공저, 2023), 「문법사의 시대 구분 연구 쟁점과 과제」(2019), 「초기 근대 이행기 국어 인식과 그 양상의 역사성-‘훈민정음’ 창제 관련 문헌과 ‘正音’의 의미를 중심으로-」(2021), 「중세 국어 원인 ‘-(으)니’ 접속문의 용법과 ‘-ᄂᆞ니’와의 상관성」(2021), 「계명대학교 동산도서관 소장본 고소설 희귀본의 가치와 고소설의 언어 의식」(2022) 등이 있다.

영남대학교 대학원 국어교육과에서 박사학위(2015)를 받고 한국교원대학교 국어교육과 Post-doc(2017-2019)을 거쳐 현재 경남대학교 국어교육과 조교수로 재직 중이다. 문법교육과 국어(생활)사 교육 전공으로 최근 논문으로는 「국어생활사 교육내용 분석 연구」(2015), 「문법 학습자의 태도 변화를 위한 학습자 중심 문법 교수·학습 방안 연구」(2017), 「계명대 소장본 <언간독>에 담긴 담화 관습 교육 내용 연구」(2018),「<언간독>을 활용한 인성교육 방안 연구」(2019), 「계명대 소장본 <언간독>에 나타난 지역성과 교육적 의의 연구」(2021), 「19세기 한국과 일본의 편지쓰기 교재 비교 연구」(2021),「국어교사의 국어사 교육내용 인식에 관한 척도 개발 연구」(2022), 「생태학 관점의 문법수업이 중학생의 수업참여도 및 학습경험에 미치는 영향」(2022), 「학습자 생성 텍스트를 활용한 문법 수업이 중학생의 문법 태도에 미치는 영향」(공저, 2022) 등이 있다.